Текст: Ольга Лесовая, педагог-психолог
Отражающая поверхность зеркала помогает развивать координацию движений у малыша. А еще зеркало может пригодиться для развивающих игр (среди которых есть не только знакомые каждому ребенку солнечные зайчики) и научных экспериментов.
Детские игры с зеркалом
В возрасте 3–4 лет можно использовать отражение в играх для развития пространственного восприятия, изучения понятий «право» и «лево».
1. Зеркальный двойник. Посмотрите в зеркало вместе с ребенком и объясните: когда он поднимает правую руку, у отражения это левая рука. Потренируйтесь, а потом встаньте напротив малыша и скажите ему, что вы — зеркало. Малыш показывает движения, а вы их «отражаете». Он поднимает правую руку, а вы — левую. Обязательно озвучивайте движения. Затем поменяйтесь ролями.
2. Ребусы. С помощью зеркала можно объяснить ребенку и понятие симметрии. Нарисуйте левую половину простой картинки (дом, гриб или цветок). Справа приставьте зеркало так, чтобы в нем отразилась симметричная половинка рисунка. Малыш увидит, как изображение становится целым. Предложите поиграть, рисуя половинки и угадывая, что это за предмет. А потом проверяйте себя с помощью зеркала.
3. Таинственный шифр. Дети нередко пишут буквы в зеркальном отображении, не замечая своих ошибок. Вместе исследуйте правильные и неправильные буквы и их отражения. А ребенка постарше познакомьте с волшебным зеркальным шифром, с помощью которого он сможет обмениваться с друзьями таинственными посланиями.
4. Театр эмоций. Предложите малышу сесть перед зеркалом и побыть актером. Попросите изобразить с помощью мимики различные эмоции: радость, грусть, удивление, испуг, злость. Задание посложнее: освоить невербальный язык. Мимикой и жестами сказать, например: «Мне жарко. Я хочу пить», «Я поймал огромную рыбу», «Я — чемпион!».
Детские игры-эксперименты с зеркалом
Для них не потребуется сложное оборудование, а вот время суток и погоду вам обязательно придется учитывать.
1. Луна у тебя дома. Опыт проводится вечером, когда из окна видна Луна. Зеркало с вогнутой поверхностью направьте в сторону Луны. Попросите ребенка встать у окна и повернуть другое плоское зеркало так, чтобы он мог видеть Луну, отраженную в вогнутом стекле. Теперь предложите ребенку взять увеличительное стекло и посмотреть на изображение Луны в плоском зеркале.
Что увидит малыш?
Луна в плоском зеркале кажется ближе, а увеличительное стекло позволяет еще больше увеличить изображение.
Почему это происходит?
Вогнутое зеркало отражает и приближает изображение Луны. Плоское зеркало точно воспроизводит это изображение, а увеличительное стекло еще больше его увеличивает. По такому принципу работают зеркально-линзовые телескопы.
2. Радуга между стеклами. Опыт проводится на ярком солнце. На поверхность небольшого зеркальца капните растительное масло. Затем сверху аккуратно приложите плоское стеклышко со скругленными краями и прижмите его пальцами по краям. Удерживайте полученную конструкцию так, чтобы солнечный свет хорошо ее освещал.
Что увидит малыш?
При освещении солнечным светом зеркала и стеклышка между ними будут видны разноцветные разводы. Увеличивая или уменьшая силу прижатия, можно изменять цветовую гамму радужных разводов. Вместе понаблюдайте, как интересно преображается цветовая картина, если поворачивать зеркало и стеклышко под разными углами к солнечному свету.
Почему это происходит?
Отраженные световые волны различных цветов накладываются друг на друга. В результате этого какие-то волны усиливаются, а какие-то — ослабляются.
3. Зеркальная радуга. Опыт проводится на ярком солнце. Наполните небольшую ванночку или мисочку водой. Один край небольшого зеркала (лучше прямоугольной формы) поместите в воду под некоторым углом, а второй придерживайте рукой. Получившуюся конструкцию расположите так, чтобы на нее падал солнечный свет. Теперь поместите перед ней лист белой бумаги. Следите, чтобы тень от него не падала на ванночку с зеркалом. Когда поверхность воды успокоится, плавно изменяйте угол наклона зеркала до тех пор, пока не увидите на листе бумаги радугу — спектр. Теперь можете закрепить зеркало в этом положении с помощью палочки и пластилина.
Что увидит малыш?
На белом бумажном листе вдруг появится красивый спектр, причем сверху будет располагаться красный цвет, а снизу — фиолетовый.
Почему это происходит?
Поскольку свет является волной, а свет разных цветов имеет различные длины волн, то и отклоняется он по-разному. Именно поэтому цвета и в радуге, и в спектре всегда расположены в одинаковой раз и навсегда определенной последовательности. Она отражена в известной поговорке «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан» (красный, оранжевый, желтый зеленый, голубой, синий, фиолетовый).
4. Твои зрачки. В слабо освещенной комнате встаньте вместе с ребенком перед зеркалом, зажгите переносную лампу и поднесите ее по очереди к вискам. Посмотрите в зеркало на свои зрачки — маленькие черные точки в центре глаз. Погасите лампу и снова посмотрите на зрачки.
Что увидит малыш?
При ярком свете зрачки становятся меньше, при слабом освещении они расширяются.
Почему это происходит?
Чтобы видеть, нам нужен свет. Если света мало, зрачки расширяются, чтобы пропустить его побольше. Если света много, зрачки сужаются, так как слишком яркий свет может повредить глаза.
Читайте также:
