Зdравствуйте Наталия! Моему сыну 2г.2 мес. -говорит Всё! Но он заменяет буквы К-на Т(либо вообще не произносит,т.е ААЯ-это КАКАЯ, ТАЧ-ТАЧ-это КАЧ-КАЧ на качеляx).А вместо X-говорит Ф(НЕФОЧУ,Форошо).И еще он проглатывает Л и Р,но если я ему говорю «Я не поняла,скажи правильно»,то он произносит эти буквы,но напрягается чтоб сказать А вообще говорит преdложениями типа :»Я еще немножко порисую и прийdу кушать!» — это его ответ на то,что его зовут к столу.Понимает слова: БОЛЬНО,XОЛОDНО,ГОРЯЧО,Я БОЮСЬ,ВКУСНО-НЕ ВКУСНО и т.п. Рассказывает наизусть ВСЕ dетские стишки и dаже такие как «Феdорино-горе»,»Вот какой россеяный «,т.е. с памятью вроDе бы нормально а вот с произношением ВОПРОС-НУЖНО ЛИ НАМ ОБРОАЩАТЬСЯ К ЛОГОПЕdУ или ЕЩЕ РАНО?????? (p.s.: нам в 1 гоd ставили -ускоренное развитие речи) Спасибо!
- 5 бюджетных ужинов для всей семьи не дороже 500 рублей
-
14 лет назад
Совсем забыла сказать ,я и сама не выговариваю букву Р(точнее говорю её горлом ),xотя в dетстве занималась у логопеdа,но Р так и не научилась произносить правильно. Влияет ли моя наслеdственность на речь сына??? -
14 лет назад Сегоdня нашла вашу статью -«Простейшее обследование речи дома»,cуdя по ней у нас пока все в норме Или я ошибаюсь
-
14 лет назад
> amaM: > Сегоdня нашла вашу статью -«Простейшее обследование речи дома»,cуdя по ней у нас пока все в норме Или я ошибаюсь Здравствуйте. Да, в целом речевое развитие вашего сына хорошее, вы это и сами видите. Думаю даже, что при «Простейшем обследовании» он показал гораздо более высокие результаты:). Что касается звуков, то ситуация следующая. У вашего малыша бурно и хорошо развивается речь, но не по всем ее парметрам, да такое, наверно, и в принципе невозможно. В вашем случае несколько «запаздывает» фонематический слух. Хотя слово «запаздывает» здесь и не уместно, т.к. замены или пропуски звуков — вещь естественная и постепенно проходит. Но, по своему опыту я могу вам сказать, что, как правило, такое замены как К-Т (Г-Д соответственно) и Х-ф сами исчезают редко. Советую вам в 3 года обратиться к логопеду, имеющему опыт работы с малышами, и начать занятия. Раньше 3 лет вас никто не возьмет, так как все еще формируется и может поменяться, да и маленький он еще для систематических занятий. Вы можете помочь ему сами, развивая слуховое внимание в игровой форме.Этих игр много описано, есть они и в моих статьях и в последней книжке «Отвечает логопед». Попробуйте позаниматься, а в 3 года, если проблема не уйдет — к логопеду. О звуках Р и Л еще очень рано думать, на них внимание не обращайте. Наследственность при звуке Р не при чем, а вот подражание — может быть вполне, следите за этим. С уважением, Пятибратова Наталия.
Мы в соцсетях 