Обсуждение. Когда же ты заговоришь?

Каждый ребенок развивается по своему, если дочка говорит какие-то слова, значит рано или поздно начнет разговаривать нормально. Мы молчали до 2 лет говорили только мама, папа, баба и мычали, зато потом как из рога изобилия. Играйте в пальчиковые игры, развивайте мелкую моторику, больше читайте дочке стишков и песенок, рисуйте пальчиковыми красками, лепите из пластилина. Я думаю беспокоиться еще рано.

У нас такая же ситуация. Полтора года — и молчим. Только «мама», «папа», «баба», «да», «нет», «дай», «на». Может показать, как собачка лает, как киска мяукает, как гуси гогочут…. Все. а старший у меня в это время уже предложениями шпарил. но я совсем не переживаю по этому поводу. Всему свое время. Зато она просится на горшок и сама ест, может сама надеть штанишки, трусики и обуть сандалики. А сын все это начал делать только после 2 лет… Все детки индивидуальны.

я тоже поначалу очень переживала — мой сына в 1,4 даже мама не хотел говорить. Таскала к логопеду она поставила ЗРР и тоже посоветовала все эти пальчиковые игры, рисование и т.п. Сейчас ходим в сад, начал уже побольше лепетать на своем. И поговорила с логопедом из садика — всему свое время. Главное он же понимает речь. Если нет никаких нарушений родовых и т.п. то и волноваться не стоит

Согласна со всеми,каждый ребенок индивидуален! Я в 1,3 рассказывала стишки уже) А мой Гоша тоже где-то до 1,5 г мычал и папа и мама тока, а потом правда прорвало все говорит и повторяет за всеми недавно горит ёмне обадеть (ёклмн обалдеть!)

Мы почти до двух лет только простые слова говорили, да и сейчас не идеально, но говорит же! А в 1,5 у моих знакомых ребенок вообще только мама и папа говорил, а сейчас отлично болтает, не хуже всех остальных!

Спасибо всем за ответы!!!!Значит будем ждать и наберемся терпения!!!:)))

Конечно все индивидуально, моя в год повторяет все слова(правда первые слоги)А полные слова -штук 20 точно говорит. Просит то что ей надо-пить,есть, в туалет,гулять, дать, взять. Все дети разные.Но всеж развивать ребенка надо!!!

Конечно все индивидуально, моя в год повторяет все слова(правда первые слоги)А полные слова -штук 20 точно говорит. Просит то что ей надо-пить,есть, в туалет,гулять, дать, взять. Все дети разные.Но всеж развивать ребенка надо!!!

> MilanЬya: > Конечно все индивидуально, моя в год повторяет все слова(правда первые слоги)А полные слова -штук 20 точно говорит. Просит то что ей надо-пить,есть, в туалет,гулять, дать, взять. Все дети разные.Но всеж развивать ребенка надо!!! У нас очень похоже, хотя моему сынишке уже 2 года. Да мало этого ему слово полностью сказать лень, так все идет в сокращенном виде, да и несколько смыслов имеет. Типо «пи-пи» — это и писать, и пить; «ба-ба»- это и бай-бай, и бах (упал) и т.п. Верблюда вооще сократил до «лю-лю» — пойми попробуй . Но я тож не переживаю, когда надо заговорит.

У нас тоже было несколько слов, каждое из которых обозначало разные предметы или действия. Да к тому же ко всем словам приставлял а: машина — аписина и т.д. Но все меняется, ребенок растет и со временем начинает говорить лучше. Сейчас все-все повторяет и с каждым днем все лучше, но чужие еще понимают с трудом.

У меня сынок с года начал разговаривать. В полтора знал всю азбуку. Сейчас , в 2,5 , разговаривает не хуже взрослого ч-ка, со сложными оборотами. Цифры знаем до 10. Дочка тоже рано начала говорить, примерно также, как сын. но она была более усидчивая, в полтора года сама собирала сложные паззлы..

> азазель: > У меня сынок с года начал разговаривать. В полтора знал всю азбуку. Сейчас , в 2,5 , разговаривает не хуже взрослого ч-ка, со сложными оборотами. Цифры знаем до 10. > Дочка тоже рано начала говорить, примерно также, как сын. но она была более усидчивая, в полтора года сама собирала сложные паззлы.. Вы как-то специально занимались с ребенком, развивали? Что вы делали для того чтобы ребенок заговорил и в 1,5 выучил всю азбуку? Моему когда показываешь буквы, он их в рот пытается затащить.

Я тут на днях написала в эту темку мноооого, а комп глюкнул и не сохранил. Обиииидно… В общем, радость у нас. Сынулька наконец-то полноценно «мама» заговорил. Умеет он мамкать и папкать давненько, мес. с 10, только слышали мы это крайне редко. А теперь по дому только «мама» и слыхать . надеюсь, что и дальше дело у нас пойдет))). А сегодня мы научились ПРАВИЛЬНО собирать пирамидку!!!

> Renata: > Моему когда показываешь буквы, он их в рот пытается затащить. Прикольно. Нет, я специально не развивала, говорить сам начал.. Думаю , может еще за старшей сестрой тянется? А буквы мы учили не по магнитным азбукам, а по книжке. Ему самому очень нравилось, он мне книжку приносил (азбуку) и говорил : «мам, давай почитаем». Он их на удивление очень быстро запомнил.. (ну может недели за 2..) Тут надо плясать только от интереса ребенка. Если он заинтересуется — считайте, что победа у Вас в кармане. А если ему не нравится, то заставлять не надо. Еще придет его время…

наш сынулька начал говорить в 1,2 годика — бяка, папата (лопата), биба (рыба), мама, папа, сеп (хлеб), мезя (змея) и еще много чего, уже и не вспомнишь. В 1,5 впервые сказал, увидев кошку в подъезде — киса кушает мясо. И после этого понеслось — рот он уже не закрывал. Не зря есть такая поговорка «Научите детей молчать, а говорить они научатся сами» — это точно про нас! Далее, в 1,7 у нас появился любимый вопрос — «Что это?» спрашивал сынулька и тыкал пальцем во все подряд, и причем по несколько раз на одно и тоже. В 2 года появился вопрос «Почему?» и «Как работает?», причем последний относился абсолютно ко всему — к телевизору, тетрадке, любой игрушке (видимо сказались папины гены, он технарь). Благодаря ему в лексиконе ребенка любимыми словами стали вентилятор, пропеллер, и самое любимое — аккумуляторы, он искал их везде, будь то автобус, мягкая игрушка или фотоаппарат. С тех же 2 лет он стал уже рассуждать, логично стоя предложения — деревья качаются, потому что дует ветер; батарея горячая, потому что течет вода. К сожалению сейчас у сынки любимое выражение «Я хочу!», стараемся с этим справляться. Каждый вечер читаем книжку Барто, короткие стишки рассказывает сам, а у длинных заканчивает последние строчки. И теперь каждый день к вечеру у меня уже начинает распухать голова. Нашему другу 2,7 — он пока в основном молчит. Но многие говорят, что если ребенок молчит, то потом он выдаст все сразу и много

А у нас все происходит как-то «скачками»: какое-то новое слово скажет, через какое-то время перестает, потом опять говорит. Поленьке было месяцев 9,5 примерно, когда она первый раз сказала «Мама», радостно глядя на меня из кроватки . Недолго говорила, потом месяца на 1,5 перестала. Потом говорила «Папа» тоже недолго. Сейчас опять говорит: «Мама», «Папа», «Ба» (причем ба — это и бабушка, и дедушка ), «на», «бу» (бух),изображает кису (яу), ворону (ка), лягушку (тоже ка), машину. Но мы еще маленькие, время еще есть))). У племянницы то же самое (ей сейчас 2 года). То уже почти предложениями говорила: дядя приехал, Лиза упала больно и нек.другие. Потом опять на простые слова перешла. Я читала, что развитие речи происходит скачкообразно. Видимо, действительно так.

> азазель: > У меня сынок с года начал разговаривать. В полтора знал всю азбуку. Сейчас , в 2,5 , разговаривает не хуже взрослого ч-ка, со сложными оборотами. Цифры знаем до 10. > Дочка тоже рано начала говорить, примерно также, как сын. но она была более усидчивая, в полтора года сама собирала сложные паззлы..

А я долго переживала за речь сына, мы и в полтора почти ничего не говорили, только слоги отдельные. Где-то в 1, 7 появились МАМА, ПАПА, ДАЙ. Сейчас 2, 3 почти, шпарит фразами только так, все повторяет и комментирует. Так что действительно у всех деток свое время. Единственное, что меня сейчас беспокоит, это то, что не произносит звуки К, Г, Х, Л, точнее заменяет их на другие….

> Юленок: > А я долго переживала за речь сына, мы и в полтора почти ничего не говорили, только слоги отдельные. Где-то в 1, 7 появились МАМА, ПАПА, ДАЙ. Сейчас 2, 3 почти, шпарит фразами только так, все повторяет и комментирует. Так что действительно у всех деток свое время. Единственное, что меня сейчас беспокоит, это то, что не произносит звуки К, Г, Х, Л, точнее заменяет их на другие…. Юлек, это нормально! Самые трудные — сонорные звуки — Л (и М) и еще звук Р, они «встают» позже всех. А потом по трудности идут глухие и шипящие (Ш, Щ, К, Х). Со временем все встанет на свои места. Ну а если нет — всегда можно пойти к логопеду.

У меня сын стал с 5 месяцев говорить баба и мама, но не осознанно. Сейчас ему год он говорит баба, папа, деда, дядя, кики (кошка), пал (упал), дай,а слово мама и вообще неговорит, меня папа называет. Что я только не делаю, говорю по слогам мама, он смотрит на губы и говорит папа

> Орловская Анастасия: > У меня сын стал с 5 месяцев говорить баба и мама, но не осознанно. Сейчас ему год он говорит баба, папа, деда, дядя, кики (кошка), пал (упал), дай,а слово мама и вообще неговорит, меня папа называет. Что я только не делаю, говорю по слогам мама, он смотрит на губы и говорит папа У меня у золовки сын и маму и папу — мамой называет (ему год и 2), только с разной интонацией. Маму коротко и резко — мама! А папу — мААААма — так ласково и протяжно!

У нас такая же проблема, дочери 2 года 6 мес. начала белее менее нормально разговаривать пару месяцев назад. Зато сейчас с каждым днем слов все больше и больше. У меня тетя логопед сказала:»Радуйся пока молчит, потом не заткнешь!» И действительно, тараторит без умолку на мультики только притихает. А за биатлонистов не хуже папы болеет!!!!! А сынуля (год и 4 мес.) разговаривает намного лучше, чем Катюшка в этом же возрасте, сейчас он выдает почти тоже самое, что и она. Только в отлие, от сестры твёрлое Л произносит нормально. Все дети разные и со временем заговорят

> Юленок: > А я долго переживала за речь сына, мы и в полтора почти ничего не говорили, только слоги отдельные. Где-то в 1, 7 появились МАМА, ПАПА, ДАЙ. Сейчас 2, 3 почти, шпарит фразами только так, все повторяет и комментирует. Так что действительно у всех деток свое время. Единственное, что меня сейчас беспокоит, это то, что не произносит звуки К, Г, Х, Л, точнее заменяет их на другие…. Вот и нам год и 7 почти, а даже мама не произносит, только ням-ням за мной повторяет, когда кушать хочет и может мамкнуть если уж сильно упал ударился и плачет и сквозь слезы ма. Беспокоюсь все таки, хоть бы пяток слов говорил… Надеюсь как и у вас прорвет попозже. Так мое чадо лепечет на своем, книжки по свойски читает, интонаций полно и звуков и слогов.

Нам год и 2мес. До года мы говорили: деда, баба, мама, папа, дай, надо, на, да, киса, часыи др. В год мы попали в больницу и после перестали говорить, только мама, потом через полмесяца папа, потом баба и киса. И все. Так она у нас все соображает.Как вы думаете это от стресса?

> Анюточка5: > Нам год и 2мес. До года мы говорили: деда, баба, мама, папа, дай, надо, на, да, киса, часыи др. В год мы попали в больницу и после перестали говорить, только мама, потом через полмесяца папа, потом баба и киса. И все. Так она у нас все соображает.Как вы думаете это от стресса? Не переживай! Скоерее всего от стресса! У нас как-то ночью в подъезде пожар был (сынуле тогда 8 мес. было), успели только на сынулю шапку напялить, в одеяло замотать, когда в подъезд выскочили — полыхало вовсю. Запомнила огромные глазищи сынули, смотрящие на меня из одеяла. Видно, сильно напугался тогда, потому как почти сутки потом молчал. Не произносил ну вообще ни звука! Я тогда испугалась сильно, боялась, что от стараха может вообще замолчать. Но потом отошел!!! Сейчас рот не закрывается. Не скажу, что много слов произносит — нет, но как начнет кричать — да-да-да-да! Что, мама дорогая!

Да надеюсь.

Кошмар, почитала форум и начала комплексовать! моей рыбке через неделю два года, мы почти не говорим, хотя много звуков на своем! Вроде развиваемся, рисуем, лепим, читаем! Я в отчаиньи!

> алия-84: > Кошмар, почитала форум и начала комплексовать! моей рыбке через неделю два года, мы почти не говорим, хотя много звуков на своем! Вроде развиваемся, рисуем, лепим, читаем! Я в отчаиньи! Алия, а твоя Рыбка какого пола? Мальчики медленнее в плане речи развиваются. Мой вот тоже в год и 3 только мама говори, и то, в основном когда хнычет у папы на руках. (буйство) А вы как говорили в год и3, не помнишь?

> Орловская Анастасия: > У меня сын стал с 5 месяцев говорить баба и мама, но не осознанно. Сейчас ему год он говорит баба, папа, деда, дядя, кики (кошка), пал (упал), дай,а слово мама и вообще неговорит, меня папа называет. Что я только не делаю, говорю по слогам мама, он смотрит на губы и говорит папа :D У нас тоже так было — баба, папа, только не мама. Это связано с тем, что звуки «м» и «н» — сонорнуе (произносятся через нос), и появляюся в речи позже, чем б и п.

> алия-84: > Кошмар, почитала форум и начала комплексовать! моей рыбке через неделю два года, мы почти не говорим, хотя много звуков на своем! Вроде развиваемся, рисуем, лепим, читаем! Я в отчаиньи! У моей дочуры схожая ситуация, до 2 лет и 3 мес. только мама, папа, баба и НА на все подряд (это значит надо), сейчас помаленьку начала разговаривать, одно из последних ПИ-ПИ КОТ(попить компотик). Все наладится

Тема начал говорить мама месяцов в 10, папа не говорит до сих пор, но я все надеюсь и жду, что мы заговорим

Моя тоже только мама,папа,баба и дедю(деда значит).Ну еще хорошо выговаривает кличку нашей собаки-Бабай.Ну конечно»да»,»неее»,»дай»,»на».А так только слоги первые»гу»-агуша,»ти»-птички,даже пока не говорит или»кака» или просто»ка» Ну я не переживаю,потомучто все дети разные,некоторые в год уже говорят слова,а в полтора предложения.Всему свое время.

У нас прогресс в речи начался с года и десяти. Если до этого за месяц словарный запас дочи пополнялся на 7-10 новых слов (в основном односложных), то за последние 2 месяца появилось около 100 новых слов, в т.ч. двух- и трехсложные. Возможно, это просто совпадение, но где-то в 1,10 мы начали много лепить из пластилина, играть с пуговицами, крупами.

У нас тоже слов не так уж и много. Мама начал говорить с 5 месяцев, папа с 7, потом баба, деда, дядя, тотя, дай, на, биби, дуду и все. Повторять слова за мной не хочет. Но иногда выдает что-то вроде «гаки мууууу»(глазки у коровы), «мазь мазяки»(мазью мазали)… Бывает такое ооочень редко. Зато поверещать любитель. В основном «бэкает» поет и лепечет по-своему. Есть ребенок на площадке, ему 1,6 так он уже стишки рассказывает. С пластилином мы ни на день не расстаемся, часто играет крупами, собирает мелкую мозаику. Говорят, что развитие речи как-то с ГВ связано. Может, кто-то знает?

> Jenechkina: > … Говорят, что развитие речи как-то с ГВ связано. Может, кто-то знает? Хоть намекните, каким образом…

С прекращением ГВ улучшается речь ребенка. Это мнение старого педиатра, давным давно ушедшего на пенсию. По личным наблюдениям, говорит

Ну да, с титей во рту сложно разговаривать

> Jenechkina: > С прекращением ГВ улучшается речь ребенка. Это мнение старого педиатра, давным давно ушедшего на пенсию. По личным наблюдениям, говорит и как же это связано ГВ и разговор ? то есть получается если ребенок перестает кушать грудь в 5 месяцев он заговорит

Понятия не имею. Не мои наблюдения. За того человека не буду говорить. А имелось ввиду наверное кормление после года. Просто хотела узнать, может, кто еще подобное слышал

Тогда моя дочура ещё в 9 мес. должна была предложениями выдавать

Я что-то беспокоюсь! Сынуля говорит очень много, но все слова коверкает!Например: машина — джи, мусор — фусер, гулять — аять, мультик — тутик, горка — гока, Люба — Буля и т.д. и т.п. Так почти все слова! Может нам пора к логопеду?

> Киса: > Я что-то беспокоюсь! Сынуля говорит очень много, но все слова коверкает!Например: машина — джи, мусор — фусер, гулять — аять, мультик — тутик, горка — гока, Люба — Буля и т.д. и т.п. Так почти все слова! Может нам пора к логопеду? Я задавала подобный вопрос Н.Пятибратовой. Посмотрите здесь: .

> Киса: > Я что-то беспокоюсь! Сынуля говорит очень много, но все слова коверкает!Например: машина — джи, мусор — фусер, гулять — аять, мультик — тутик, горка — гока, Люба — Буля и т.д. и т.п. Так почти все слова! Может нам пора к логопеду? Катюш, не переживай раньше времени…Соня тоже говорит все, но многие слова не выговаривает правильно..спасибо-писибо, конфетка-кикетка-кафетка, и т.п….но с каждым месяцем я вижу улучшения … К логопеду обычно до 3-х лет не направляют…

Ура!!!!! Наконец-то от Катюхи услышала первое предложение Вчера она сложила башню из кубиков, сидит любуется своим поизведением, а потом говорит:» Мама, смотри как красиво!»

> MamaSonic: > > > Киса: > > Я что-то беспокоюсь! Сынуля говорит очень много, но все слова коверкает!Например: машина — джи, мусор — фусер, гулять — аять, мультик — тутик, горка — гока, Люба — Буля и т.д. и т.п. Так почти все слова! Может нам пора к логопеду? > Я задавала подобный вопрос Н.Пятибратовой. Посмотрите здесь: . Спасибо, прочитала, поняла, что мы далеко не одни такие

> Anzhiii: > > > Киса: > > Я что-то беспокоюсь! Сынуля говорит очень много, но все слова коверкает!Например: машина — джи, мусор — фусер, гулять — аять, мультик — тутик, горка — гока, Люба — Буля и т.д. и т.п. Так почти все слова! Может нам пора к логопеду? > > > Катюш, не переживай раньше времени…Соня тоже говорит все, но многие слова не выговаривает правильно..спасибо-писибо, конфетка-кикетка-кафетка, и т.п….но с каждым месяцем я вижу улучшения … > К логопеду обычно до 3-х лет не направляют… У нас есть возможность попасть к логопеду в саду, но думаю пока не буду! Спасибо!

> Jenechkina: > С прекращением ГВ улучшается речь ребенка. Это мнение старого педиатра, давным давно ушедшего на пенсию. По личным наблюдениям, говорит Я не знаю какие это его наблюдения, но я знаю двух мальчиков, оба еще на ГВ одному1,5, а другому1,7. Так вот они оба уже как месяц повторяют все слова, предложениями конечно не говорят, но повторяют даже сложные слова. Правда у этих двух мальчишек есть взрослые братья (может, это тоже играет определенную роль). Мы на ГВ, нам 1,8, но моя дочь полностью говорит только около 20слов и то простых, а остальные слова , только первые слоги или ярко окрашенный слог. но зато она может по три минуты без остановки лепетать на своем языке(это так забавно), да еще не просто а с интонацией, эмоциями. Мы не отчаиваемся, потому-что вокруг столько примеров, когда ребенок сначало сильно отстает а потом их просто прорывает в определенный момент и они семимильными шагами нагоняют своих ровестников. мы с дочей каждый день играем в пальчиковые игры, считаем свои пальчики(с легким массажем каждого пальчика), катаем в ладожках карандаш (с гранями), лепим (правда не каждый день), ведь на кончиках пальв и находятся те самые активные нервные окончания, которые отвечают за развитие речи. Развитие мелкой моторики полезно в любом возрасте!!! Играйте с ребенком в шнуровку, матрешку, мазайку, рисуете пальчиковыми красками, дайте понаходить мелкие предметики в гречневой или рисовой крупе. И вот увидите ваши игры обязательно дадут положительный результат.

> Jenechkina: > С прекращением ГВ улучшается речь ребенка. Это мнение старого педиатра, давным давно ушедшего на пенсию. По личным наблюдениям, говорит Я читала одну статью, в которой говориться, что если в генотипе у ребенка есть определенный ген, и он на грудном вскармливании, то IQ его будет высоким))))))

Нам 1,7, но мы практически ничего не говорим. Мама, папа, баба, кака. Когда захотим скажем «дай», «Галя», «кар», ну и так, что-то непонятное. Как подтолкнуть сына к речи не знаю. И стихи читаю, песни пою, моторику развиваем, а толку ноль. Он упрямый, садишься с ним книжки читать, он вырывает их и бежать, а может и уши себе закрыть. У моей подруги сын ровесник моему, но он повторяет все. Что делать ума не приложу, так хочется, чтобы сын наконец-то сказал что-нибудь толковое. Все говорят, вот пойдет в садик и заговорит.

> Marysja_K: > Нам 1,7, но мы практически ничего не говорим. Мама, папа, баба, кака. Когда захотим скажем «дай», «Галя», «кар», ну и так, что-то непонятное. Как подтолкнуть сына к речи не знаю. И стихи читаю, песни пою, моторику развиваем, а толку ноль. Он упрямый, садишься с ним книжки читать, он вырывает их и бежать, а может и уши себе закрыть. У моей подруги сын ровесник моему, но он повторяет все. Что делать ума не приложу, так хочется, чтобы сын наконец-то сказал что-нибудь толковое. Все говорят, вот пойдет в садик и заговорит. На это тоже не рассчитывайте, я знаю много примеров, кому садик не очень-то в этом деле помог! А знаю и наоборот, кому очень! Наберитесь терпения, все дети разные! Мой тоже жутко упрямый и заниматься не хочет, так понемногу, по чуть-чуть! А теперь ему книжки самому понравились, все стихи уже знает! Только не полностью рассказывает, т.к. говорит плохо, а конец строчко добавляет! Не переживайте, заговорит — не остановите!