Обсуждение. левша?

Да у нас так было со старшим ребенком — в год все делал левой рукой. Сейчас 4 года — одинаково хорошо владеет обеими руками, но рисовать предпочитает правой, и берет чаще правой, дверные ручки открывает правой и т.п. Так что не переживайте — все еще может поменяться! но даже если и останется ведущей левая рука — что в этом страшного? Если не переучивать, то и почерк может быть нормальным и учиться сможет нормально. А всякие канцелярские и др. принадлежности есть сейчас для обеих рук. Почему вас так беспокоит, что ребенок может стать левшой?

Моему сыну год и он тоже все делает левой рукой. Невролог сказала что до 3-х лет судить что он будет левша не стоит. Но сказала что левши-творческие люди и переучивать не стоит…….

У меня дочка (2,2)тоже предпочитает все делать левой рукой. Держит и ложку, и карандаш в основном в левой,реже в правой руке.Поначалу тоже переживала и перекладывала все в правую руку,а потом подумала,левша или правша,так ли это важно?Главное,чтобы ей было удобно, да и на психику вроде плохо влияет,если пытаться переучить.

> Helen406: > Я понимаю, что говорить левша-правша рано, но как-то беспокоит. Я за своей дочей такого не замечала, хотя мне почему-то даже хотелось, чтоб она лешой была — так необычно А повода для беспокойства нет! Моя мама рассказывала, что она, когда маленькая была, рисовала левой рукой, и у неё красиво получалось, и нравилось очень…….А родители её переучили и напрочь отбили желание рисовать вообще………стоит задуматься, правда, может жизнь в другое русло повернули

Нам 2 г. и 3 мес., думается мне, что доча тоже скорее левша, раньше предпочтение отдавала левой руке, потом могла и правой и левой кушать, рисовать, сейчас все делает только левой. Может быть и рано еще судить, какая рука будет ведущей, говорят окончательно об этом можно сказать лет в 6, но мне с трудом верится, что мой ребенок все делал левой, а потом вдруг: бац, правая — ведущая. Сложности в бытовом плане наверное будут, но переучивать я не стану, это ведь зависит от того, какое полушарие мозга активно, а левши действительно — творческие люди, правда логика несколько хромает, ну да ничего, знаю я правшей, которые совершают настолько нелогичные поступки — тушите свет . Сначала я расстраивалась, а теперь думаю, что это не так уж и плохо.

Нам скоро 3 года, никакой из рук предпочтения не отдает. Может порисовать правой, потом левой. С едой так же. Я сначала внимание на это обращала, пыталась выяснить какая рука ведущая, а потом перестала.Мелкую называю «двурукой»

У психологов есть определенные тесты на определение ведущей руки, но проводяться они не раньше 2-3 лет.

> Helen406: > Вообще-то нам еще только 11 мес., но я хотела узнать мнение тех, кто через это уже прошел и увидел, чем дело кончилось Я знаю, что дети сначала одинаково работают обеими руками. Но мой сын и раньше больше активничал левой, а теперь вполне заметно отдает ей предпочтение. Берет все чаще всего левой, а если дать что-то в правую руку, то в 90% переложит в левую. Я понимаю, что говорить левша-правша рано, но как-то беспокоит. Это у всех бывало? И что потом, перешли на правую? Елена, а почему вас это беспокоит? По мне так как будет так и нормально. Егор у меня ест то левой, то правой…… А рисует только левой. Я вот «скрытая» левша. И переучивать, по-моему тоже плохо. В садике предупредила, чтоб не переучивали. У моей подруги дочь до трех лет все делала левой, а потом стала правой. Ни кто не переучивал….

> Тигреша: > У психологов есть определенные тесты на определение ведущей руки, но проводяться они не раньше 2-3 лет. Вообще это неврологические тесты (могут проводить и психологи), и они проводятся значительно позже…. около 5-6 лет. Раньше этого времени о правшестве-левшестве вообще не говорят……

> Helen406: > Вообще-то нам еще только 11 мес., но я хотела узнать мнение тех, кто через это уже прошел и увидел, чем дело кончилось Я знаю, что дети сначала одинаково работают обеими руками. Но мой сын и раньше больше активничал левой, а теперь вполне заметно отдает ей предпочтение. Берет все чаще всего левой, а если дать что-то в правую руку, то в 90% переложит в левую. Я понимаю, что говорить левша-правша рано, но как-то беспокоит. Это у всех бывало? И что потом, перешли на правую? У моей так же было,она и сейчас предпочтительнее берет левой рукой,но правой у нее получается не хуже.Она может взять и сама переложить из левой в правую и есть

я особо не обращала внимания, какая рука у нас более активна. могу сказать, чо сама левша, что в этом плохого — не знаю. в дестве меня пытались переучить — сажали за стол, привязывали левую руку полотенцем, а правой заставляли писать. моя мама уже об этом и не помнит, а я до сих пор вспоимнаю, как ревела и пыталась вытащить левую руку. не преживайте вы так: если малыш левша, значит — левша, ничего страшного в этом нет.

Некоторые специалисты говорят что до 5 лет нельзя определить левша или правша ребенок. Но если он левша, мне кажется переживать не стоит, они действительно необычные и творческие дети. Проблема только в том чтобы потом научить ребенка правильно ложить тетрадь при письме или при рисовании, это я видела где-то в передаче говорил опытный психолог.

я столкнулась только с двумя проблемами: первое: размазывалось только что написаное, т.к. сразу же рукой растирала, а второе: при написании, когда написанный текс перед глазами, сразу человеком проверяется грамотность написания, у левшей же, получается, что только что написаное, заркывается рукой, и часть ошибок, просто остяются незамеченными (это мне кстати моя учительница по рус. язу объяснила, настаивая на том, чтобы я перепроверяла весь написанный текст). а в остальном, поверьте мне, мне жилось и живется ничем не хуже, чем правшам

Я левша (на всех фото я лет с полутора держу ложку или отвертку левой). Переученная на правшу. До сих пор жаль, что родители не отстояли меня в битве с учительницей….А все равно, все (кроме письма) делаю левой. И прекрасно живу:) Сынишка тоже с самого начала отдавал предпочтение левой руке. Левша — это не страшно. Главное, чтобы ребенок воспринимал свою особенность положительно (а это зависит от родителей)

Моей дочке скоро 2года.Сначала всё новое пробует делать поочереди двумя руками, а потом выбирает левую. Если будет левшой перед школой придется позаниматься. Читала, что у таких детей немного другое восприятие.

> Yliana: > . Читала, что у таких детей немного другое восприятие. а в чем это дркгое восприятие проявлется? просто со мной специально никто не занимался, не могу сказать, чот что-то воспринимала иначе, чем другие дети. хотя может я неправильная левша…

Считается, что у левшей более развита интуиция.Они видят мир глобально, а не разделяя на составляющие. Левшата, например, иногда начинают сами(без обучения ) читать глобально «по Доману». Эти дети и на слух воспринимают слово, а то и фразу целиком, не разделяя на отдельные звуки и слоги. Из-за этого в нач. школе проблемы с русским. Я, например, могла написать вместо «на дворе трава» — «надв оретр ава». А ещё они часто пишут зеркально отдельные буквы, слоги или слова. Путают право-лево, выше-ниже, хуже ориентируются во времени и пространстве. У левшей свои преимущества и свои проблемы. Большинство адаптируется(если немешать!). Но почему бы и не помочь родному ребятёнку. Есть специальные игры, которые учат ребенка ориентироватся на листе бумаги, делить слова на слоги, звуки и т.д. Это интересно и полезно(правше тоже), а чадо и не заметит что его учат. Сама я не левша, а амбидекстр — двурукая. Пишу — правой, остальное — когда как.

> Yliana: > Считается, что у левшей более развита интуиция.Они видят мир глобально, а не разделяя на составляющие. Левшата, например, иногда начинают сами(без обучения ) читать глобально «по Доману». Эти дети и на слух воспринимают слово, а то и фразу целиком, не разделяя на отдельные звуки и слоги. Из-за этого в нач. школе проблемы с русским. Я, например, могла написать вместо «на дворе трава» — «надв оретр ава». А ещё они часто пишут зеркально отдельные буквы, слоги или слова. Путают право-лево, выше-ниже, хуже ориентируются во времени и пространстве. У левшей свои преимущества и свои проблемы. Большинство адаптируется(если немешать!). Но почему бы и не помочь родному ребятёнку. Есть специальные игры, которые учат ребенка ориентироватся на листе бумаги, делить слова на слоги, звуки и т.д. Это интересно и полезно(правше тоже), а чадо и не заметит что его учат. > Сама я не левша, а амбидекстр — двурукая. Пишу — правой, остальное — когда как. Может в Ваших словах есть доля истины, я не знаю, пока о левшатах целенаправленно не читала, я не уверена на 100%, что мой ребенок левша, хотя на сегодняшний день она отдает предпочтение левой руке. С некоторыми вещами не соглашусь, доча примерно с 2-х лет с небольшим начала показывать право-лево (во время одевания), я думала, что скорее всего она просто угадывает, но сейчас если ей сказать взять кусочек пазла, который лежит слева от нее, она даст именно его, верх-низ мы тоже хорошо различаем, опять же по пазлам, если скажу положить пазл, например, в верхний уголок туда и положит. По поводу письма и слогов нам еще рано делать хоть какие-то выводы, поскольку не умеем, но в целом я согласна, что ребенка надо развивать, независимо от того, правша он или левша, это лишним никогда не будет.

мне кажется мамам свойственно переживать вообще по любому поводу — а найти его легко! в нашем случае было также… когда сын рисовал левой рукой — пребывала в небольшом шоке..но не более! только в три года начал уверенно делать всё правой… хотя вот вчера ел двумя ложками по-очереди — сначала левой, потом правой ЗЫ пусть хоть ногами пишет — был бы здоровеньким!

из всего, перечисленного стопроценто согласна только с проблемами в ориентации в пространстве и времени (это я как левша говорю), с этим у меня очень долгое время были проблемы. я путала право и лево, до сих пор иногда могу » начать тормозить» по этому вопросу. а по поводу того, что нужно развивать малыша, так это вне зависмости от право или лево рукости однозначно!

Ради интереса купила пару книг про левей. Очень интересно. А вообщее дети очень разные. Что левши, что правши. Кому как повезёт. Пишут, что левшата расторможенные, обидчивые и легко отвлекаются

я считаю, что левша или правша — не так уж и важно. только помня свой опыт: Мамочки, не переучивайте своих малышей!

не знаю переучивали ли мою двоюродную сестру… но она может рисовать и кушать обоими руками. пишет правой. ей уже 37. и проблем из-за рук никаких!

> vitamih: > я считаю, что левша или правша — не так уж и важно. только помня свой опыт: Мамочки, не переучивайте своих малышей! СОГЛАСНА! Практической пользы никакой — один вред .Портить жизнь и себе и ребенку.

Ну мне кажется, что это ближе к старшему дошкольному возрасту дети начинают повторят за подружками друзьями, сестрами, братьями т.д……… А если ребенку 2-3 года наврят ли он отдает предпочтение левой руке, подражая кому-то….. И определить истинность» левшества» довольно просто, есть целый ряд физиологических тестов, которые можно провести и дома самостоятельно. Они информативны с 5-6-летнего возраста. Если кому интересно — опишу, как они проводятся.

> Helen406: > Я понимаю, что говорить левша-правша рано, но как-то беспокоит. А что именно вас беспокоит? Разве левшой быть плохо? Плохо их переучивать, а по жизни какая разница! Как будет, так будет!

Были последний раз на развивашках — только 2 деток рисовали правой рукой, а как -то нас не было — так были все левши Правша — это уже оригинально

Я написала, так как в книгах печатают. Эти особенности часто бывают у левшей. Не обязательно все, а может вообще не быть. Левши все очень разные! Если левшу не переучивать и не мешать ему приспосабливаться, так он и не будет особо отличаться от одноклассников. А вообще я , когда смотрела обучающие игры для левшей, увидела много подозрительно знакомого. Очень многое было в детских журналах, типа Мурзилки. Всякие там лабиринты, рисование по клеточкам, точкам, «найди отличия» и т.д. и т.п. В эти игры с удовольствием играют почти все дети. Мама мне покупала чтобы чем-нибуть занять мающегося от скуки ребёнка! А это оказывается называется «развивающие игры».

А я до сих пор обожаю отличия искать…развиваюсь, значица

Действительно прикольные игры. А главное полезны и ребёнку и родителям. ребёнок занят

Как левша могу посоветовать мамам маленьких левшей купить обязательно специальные ножницы, если будут резать именно левой рукой, и линейку, у которой отсчет начинается справа налево. И обязательно нужно предупреждать воспитателей и учителей, что ребенок левша и что переучивать не нужно. Иногда надо и ребенку напомнить, что он левша Помимо того, какой рукой человек орудует чаще, есть еще понятия, как ведущий глаз, как ведущее ухо. Проверяется просто. Взять трубочку и попросить посмотреть в нее: к какому глазу приложит, тот и ведущий. Ухо — еще проще: к какому уху прикладывает телефон. Можно добавить, что левши пишут и чертят ровнее, т. к. видят, куда ведут линию. Я, например, нормальным почерком пишу, и чертила пером. Есть еще такие свойства восприятия, что на сайте про левшей была написана абракадабра, но через секунду видишь, что это слово зеркально написано, а вот правши этого не видят, по крайней мере быстро. Ну и движение против часовой стрелки левшам естественнее

меня очень интересует вопрос скрытой левши.старший всегда все делал правой паравша ,а когда пошел вшколу то мы все писали в зеркальном отображении сейчас 10 ,но до сих пор может написать в другую сторону с вниманием проблемы хотя гиперактивным не назвать .Зато младший 2.5. все делает левой .Так вот я думаю а есть скрытые левши

Бывают и скрытые левши. Можно попробовать определить по тестам. Но переучивать обратно на левую нельзя. Можно получить кучу проблем, типа писчего спазма. А может он амбидекстр( двурукий). Некоторые особенности левшей бывают и у амбидексров, и у праворуких, но ,например, «левоглазых». А вообще левша-правша это не чёрное-белое это спектр. Слабого левшу могут переучить случайно. А амбидекстру без разницы, поэтому он может писать, есть правой, а что-то другое делать левой.

я сама незнаю левша я или правша,все делаю правой,а недавно пришлось что-то сделать левой рукой,и теперь могу и той и другой рукой,писать не получается,по телефону трещу левой рукой,а сын если вилкой ест то левой,а ложкой правой,мне сказали,что я сама неправильно вкладываю ему ложку или вилку в руку,я ему просто даю и даже внимание на это не обращаю.хотя невропатолог сказал,что у нас слабая левая рука.

Дорогие мамочки! Моей малышке уже 1г8мес. Похоже на то,что она будет всё-таки левшой:ест левой,копает левой,Даже когда надо топнуть-левой ногой топает . Стала читать про левшей: одни пишут левша-это ничего,но в раннем возрасте всё же попытайтесь переучить,другие(как например здесь)-что переучивать совсем не надо. Если честно,если бы меня не беспокоило,что дочка-левша,я бы к вам не обращалась. Когда я прошу дочку есть правой,она берёт ложку в правую,но через минуту перекладывает в левую,и чем больше времени проходит,тем более я убеждаюсь-она левша. Я бы хотела узнать от самих левшей,от мам,у которых детки левши:

> Аля25: > Дорогие мамочки! Моей малышке уже 1г8мес. Похоже на то,что она будет всё-таки левшой:ест левой,копает левой,Даже когда надо топнуть-левой ногой топает . Стала читать про левшей: одни пишут левша-это ничего,но в раннем возрасте всё же попытайтесь переучить,другие(как например здесь)-что переучивать совсем не надо. Если честно,если бы меня не беспокоило,что дочка-левша,я бы к вам не обращалась. Когда я прошу дочку есть правой,она берёт ложку в правую,но через минуту перекладывает в левую,и чем больше времени проходит,тем более я убеждаюсь-она левша. Я бы хотела узнать от самих левшей,от мам,у которых детки левши: Егору 3,5 и он левша….рисует правда двумяч руками. Если лист большой, то с правой стороны рисует правой, с левой-левой. А ест и все остальное только левой. Не вижу ни каких проблем. С моторикой тоже все замечательно. Ни каких отклонений я не вижу….. так что не заморачивайтесь по этому поводу

Алена, моему Егору удобнее все делать левой, но когда были у логопеда, она сказала, что у ребенка слабо развита мелкая моторика и необходимо чаще делать пальчиковую гимнастику, хорошо разминая кончики пальцев ( каждый по несколько секунд), попросила. чтобы ребенок сам учился эти упражнения делать.

Нин, а что значит слабо развита моторика? В чем это у вас конкретно заклчается???

Что ручки слабо берут карандаш и другие пишущие предметы, а это в свою очередь отражается на развитии речевого апппарата.

> Нинель: > Что ручки слабо берут карандаш и другие пишущие предметы, а это в свою очередь отражается на развитии речевого апппарата. ну вам стоит тогда позаниматься, а у нас все нормально…. тем более мы ходим в студи на занятия, там первые 15-20 мин музыкальные занятия на мелкую моторику

Музыкальные занятия — это замечательно, твой Егорка ложками стучит или другими музыкальными интрументами??

Я левша, меня в детстве пытались переучить — не вышло. Начала заикаться, врач строго запретил переучивать. Проблема была в школе с письмом — когда пишешь левой рукой, тут же все размазывается. Но училась все равно хорошо, хотя почерк до сих пор не очень. Других проблем не припомню.