Юлия, добрый день!
В интернете, также как и на Вашем форуме, есть много информации о развивающих методиках для разного возраста, об играх, в которые можно и/или нужно играть. Получается замкнутый круг: ребенок растет, требует нового, его необходимо постоянно увлекать, а пока мамочка разберется что нужно ее ребенку в его возрасте, какими навыками он должен овладеть, пока перешерстит весь интернет и т.д. ребенок врослеет и требует еще. У меня постоянное чувство «опаздывания»!
Существует ли литература (если да, то подскажите авторов, название), которая систематизирует познания мамочек в этой сфере, а именно: 1) навыки, которыми должен владеть ребенок конкретного вораста, 2) подбор современных методик и игр, способствующих развитию этих навыков и полноценного развития творческого потенциала ребенка, его социализации?
-
13 лет назад
Уважаемая Скобликова Юлия, вы абсолютно правы, чтобы разобраться в любом вопросе, в котором у нас нет специального образования, нам требуется переработать огромное количество материала или обратиться к специалисту. Поэтому если у вас есть возможность, лучше ходите в специальный Центр развития ребенка, где методист уже определил и цели, и средства обучения для вашего ребенка. Очень полезно, когда родители могут присутствовать на занятии, они видят куда двигается весь образовательный прооцесс и держат «руку на пульсе». -
13 лет назад
> Юлия Алексеева: > Уважаемая Скобликова Юлия, вы абсолютно правы, чтобы разобраться в любом вопросе, в котором у нас нет специального образования, нам требуется переработать огромное количество материала или обратиться к специалисту. Поэтому если у вас есть возможность, лучше ходите в специальный Центр развития ребенка, где методист уже определил и цели, и средства обучения для вашего ребенка. Очень полезно, когда родители могут присутствовать на занятии, они видят куда двигается весь образовательный прооцесс и держат «руку на пульсе». Согласна, что центр развития — это очень важно и нужно. Но… 1) Найти хороший центр достаточно тяжело. а найти в нем хороших педагогов еще сложнее. В Москве, возможно, выбор есть. у нас же в Новосибирске центров по пальцам можно перечесть, а рядом с домом так вообще нет. 2) Если ребенку 9-10 месяцев (да и для детей от года до двух, я думаю, тоже), то посещать школу развития чаще чем 2 раза в неделю очень тяжело и для мамы и для ребенка. При этом развивающие «занятия» (в виде игр, общения с мамой, окружающей средой и т.д.) должны быть постоянно — об этом говорят и педагоги и педиаторы. Как в этом случае построить «работу» мамы, на что ей обратить внимание при выборе игр, как заполнить день ребенка полезными развивающими «занятиями», чтобы они были направлены на все необходимые области развития? какие вообще выделяют области развития? -
13 лет назад Уважаемая Скобликова Юлия, выделяют основные 3 области развития: 1.Умственное развитие (все приобретаемые знания и развития всех психических функция для этого). 2. Физическое развитие. 3. Социальное развитие (развитие коммуникативных навыков) Составляя план развития для своего ребенка, включайте по одной игре из каждого направления и результат не заставит себя ждать!
Мы в соцсетях 