Обсуждение. Истерика как проявление характера! Как бороться?

У нас таже проблема, только началась она с 1,7мес, и как мне тут ответили на форуме, кризис 2 лет. Мне кстати кажется что девочки поспокойнее и переживают этот кризис нормально, как думаете?

Моя дочка тоже практиковала такие истерики. Когда она начинает истерить, я ухожу в другую комнату или начинаю заниматься своими делами, а на нее не обращаю внимания пока не успокоится. Успокаивается быстро, ей уже интересно чем я занимаюсь и забывает о чем плакала.

> mama Maksa: > это говорит о том что ребенок практически неуправляем У вас ребенок машина, чтобы быть управляемым? Пробуйте заменить интересующую его вещь на что-нибудь другое. И старайтесь убрать опасные предметы подальше от ребенка, чтобы было меньше запретов > mama Maksa: > но если шлепнуть, то будет рыдать и делать еще хуже Не представляю, как можно шлепнуть такого кроху (черт)

У нас последние пару месяцев тоже без конца крики, стоит сделать что-то не так как хочет доча. Со старшей ничего подобного не было, всегда легко договаривались. А с маленькой не получается, стараюсь отвлекать, но уже не такая маленькая помнит чего хочет, может даже отвлечься, а потом опять вспомнит и начинает требовать. Никакая ругань не помогает, только по хорошему, иначе только хуже будет. Я тоже думаю, что очередные проблемы данного возраста, все когда-нибудь кончится, так что наберемся терпения и подождем.

> mama Maksa: > мы стараемся его не баловать не патокать всем прихотям Интересно, что для вас прихоть, и что значит баловать ребенка?

Моя тож так истерит, а в магазине вообще руку свою выдергивает и хватает все с полок. Разбаловала.

> mama Maksa: > Меня зовут Маша, мужа Денис, сыночка Максик! У нас проблема, надеюсь знакома многим! не дай Бог забрать у ребенка недозволенную вещь он начинает истерить! орет аж до кашля! Говоришь нельзя он через раз реагирует, но если шлепнуть, то будет рыдать и делать еще хуже! На слово ненадо ваобще реакция неадекват! Разворачивается ходит по комнате и с психом машет руками говоря «на-на-на, на-на-на, на-на-на…» Типо ненадо да ненадо , а что надо! Вроде и смешно, но в то же время грусно ведь это говорит о том что ребенок практически неуправляем, так это ему год и два месяца, а что дальше? Мы в растеренности почему? ведь мы стараемся его не баловать не патокать всем прихотям. В ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ДЕЛО? Во-первых, действительно — уберите повыше все, что опасно дял ребенка, все, что вы не хотите, чтоб он брал. А лучше — чтоб и не видел. Т.к. даже если он будет адекватно реагировать на ваше «нельзя», то, когда вы отвернетесь или выйдете, моментально схватит эту вещь. а такое поведение может однажды стать небезопасным. Во-вторых, успокойтесь сами. Оба. Мужу дайте чаю с ромашкой, чтоб не переживал Ребенок просто познает мир.Вот и тащит все «недозволенные» вещи — интересно же! Слово «не надо» явно детку достало. Попробуйте в крайних случаях — если каким-то чудом деть добрался до «недозволенного отвлечь: «Скорее давай соку попьем! Бери! а эту штуку давай! Смотри, как птички летят! пошли пускать мыльные пузыри!» и т.п.» В-третьих. Ребенок и не будет управляем — никогда! — если у него, конечно, все в порядке с психикой. Темперамент у всех разный, дети тоже разные — если вам кажется, что у вашей знакомой, например, ну свехуправляемый и послушный ребенок — это не обязательно истине соотвествует. Возможно, у себя дома этот малыш ходит колесом и истерит похлеще. Добиться того, чтобы ребенок ничего-ничего не трогал, а тихо играл с игрушками, а потом их еще собрал тихо-тихо, сам себя накормил — одел — уложил — можно! Когда ему исполнится 70. Удачи! П. С. Шлепками ничего не добьетесь! Это крайнее оружие. Для «вообще жуть каких происшествий»…

Не знаю конечно, но уж лучше игнорировать, чем по попке шлепать

> mama Maksa: > Меня зовут Маша, мужа Денис, сыночка Максик! У нас проблема, надеюсь знакома многим! не дай Бог забрать у ребенка недозволенную вещь он начинает истерить! орет аж до кашля! Говоришь нельзя он через раз реагирует, но если шлепнуть, то будет рыдать и делать еще хуже! На слово ненадо ваобще реакция неадекват! Разворачивается ходит по комнате и с психом машет руками говоря «на-на-на, на-на-на, на-на-на…» Типо ненадо да ненадо , а что надо! Вроде и смешно, но в то же время грусно ведь это говорит о том что ребенок практически неуправляем, так это ему год и два месяца, а что дальше? Мы в растеренности почему? ведь мы стараемся его не баловать не патокать всем прихотям. В ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ДЕЛО? 1. Недозволенные вещи убрать. 2.Если все-таки такая вещь попала в руки к ребенку, прежде чем отобрать, дайте взамен другую со словами :»Малыш ,смотри что у меня есть» или что-то в этом роде. 3.НЕЛЬЗЯ — только для опасных вещей — розетки, плита, ножи 4.Если хотите прекратить нежелательные для вас действия ребенка, скажите ему: А давай -ка мы с тобой сейчас …и предложите дитю что-нибудь другое: поиграть,почитать, потанцевать,включить детские песенки,скушать яблочко др. 5.Будьте гибче, хитрее, мудрее, балуйте малыша и все у вас наладится.. Это действительно кризис 2-х лет..у нас тоже такое было…сейчас нам 2,9..все бывает , и капризим, и плачем,и кричим, но мы учимся договариваиться…

Пока писала, те же самые мысли уже озвучили:)))

Я все время почитываю форум Виты малыгиной, так много познала нового, столько ответов на мои вопросы, потому что ,на самом деле , у нас ,у мамочек ,почти одни и те же вопросы о воспитании деток…

> Dashunya: > пошли пускать мыльные пузыри!» Вот за это и идет бой! Он их открывает и пытается пить! а когда я пускаю психует отбирает дерется! > Dashunya: > Шлепками ничего не добьетесь! Это крайнее оружие. Для «вообще жуть каких происшествий»… Это и есть крайнее оружие! когда он языком в розекту лезет, в холодильник залезть пытается, или телек перевернуть!

> mama Maksa: > > > Dashunya: > > пошли пускать мыльные пузыри!» Вот за это и идет бой! Он их открывает и пытается пить! а когда я пускаю психует отбирает дерется! > Dashunya: > Шлепками ничего не добьетесь! Это крайнее оружие. Для «вообще жуть каких происшествий»… Это и есть крайнее оружие! когда он языком в розекту лезет, в холодильник залезть пытается, или телек перевернуть! Ну в холодильник моя тоже всегда лезет. Я просто стараюсь туда быстренько заглядывать, или занять ее в этот момент чем-то, или объясняю, что там «кусь»! Сама она дверь открыть не может — ручка высоко. Розетки закройте специальными «затычками» (или как они там называются?). Только не при сыне, лучше, когда спит. Пузыри нах уберите. Мы через это прошли. Вначале все было нормально, в ванной пускали. Потом стала пытаться пить и облизывать. Выбросила — «до лучших времен». Т. к. нервов больше, чем удовольствия. Или приучайте, что пузыри, например, только папа пускает и в ванной. А лучше оставьте до лета — будете гулять и пускать. А Макс — смотреть или ловить шарики И хорошо бы найти «полузапретную» альтернативу. Например, в холодильник нельзя — а вот в шкафчик нижний с кастрюльками можно,. У нас так. На кухне — Сонин шкафчик с кастрюльками, в комнате — нижние полки шкафов, ящик стола. Там и хранятся ее вещи — книжки, краски, некоторые игрушки. Т.е. нет ощущения у ребенка, что «ну уж ничего нельзя».

> Климкина мама: > Я все время почитываю форум Виты малыгиной, так много познала нового, столько ответов на мои вопросы, потому что ,на самом деле , у нас ,у мамочек ,почти одни и те же вопросы о воспитании деток… +1000. Это точно! Суть не меняется. И пути решения проблемы примерно одинаковы

> mama Maksa: > > > Dashunya: > > пошли пускать мыльные пузыри!» > > Вот за это и идет бой! Он их открывает и пытается пить! а когда я пускаю психует отбирает дерется! тоже проходили такое. говорите, что пить их нельзя! если на ребенка не действует, закрываете и убираете с глаз долой. поднимается крик. предлагаете другую игру (может успокоиться, а может и нет, у нас бывало по-разному). если ничего не действует, просто уходите и «занимаетесь своими делами» (может и не совсем правильно, но действует).своей дочке я при этом говорю, что пока она себя так ведет я с ней не во что играть не буду! так как она ведет себя очень плохо. единственное, что мы старше вас, в Вашем возрасте у меня получалось просто переключать внимание ребенка. когда он увидит, что его концерт никому не интересен и его никто не слушает, скорее всего успокоится.

> Dashunya: > Розетки закройте специальными «затычками» (или как они там называются?). Только не при сыне, лучше, когда спит. > Пузыри нах уберите. Мы через это прошли. Вначале все было нормально, в ванной пускали. Потом стала пытаться пить и облизывать. Выбросила — «до лучших времен». Т. к. нервов больше, чем удовольствия. Затычки в розетки поставили сразу как родился! Научился вытаскивать! А в Холодильник он спрятаться пытается! В прятки играет! А шкафчика у нас 2. Один с книжкими, а второй на кухне с кастрюлями! там разрешаем лазить, но поэтому и неинтересно!

> mama Maksa: > > > Dashunya: > > Розетки закройте специальными «затычками» (или как они там называются?). Только не при сыне, лучше, когда спит. > > Пузыри нах уберите. Мы через это прошли. Вначале все было нормально, в ванной пускали. Потом стала пытаться пить и облизывать. Выбросила — «до лучших времен». Т. к. нервов больше, чем удовольствия. > > Затычки в розетки поставили сразу как родился! Научился вытаскивать! А в Холодильник он спрятаться пытается! В прятки играет! А шкафчика у нас 2. Один с книжкими, а второй на кухне с кастрюлями! там разрешаем лазить, но поэтому и неинтересно! А другое мето — интересное — где можно спрятаться никак нельзя показать и придумать? Розетки раз и навсегда должны быть под запретом. объясняйте грозным голосом, что там кусь, ай-ай и пр. Уводите и отвлекайте. У нас за два года было раза два , что пыталась лезть в розетку — спицей и пальцем. Увела и отвлекла. Несколько дней бдила потом. Закрыла розетку стулом. Проблемы такой нет. Интерес к шкафам то пропадает, то появляется. Поставьте там что — то новое. Коробочку с грецкими орехами. Дайте еще кастрюльку — пусть вам рассортирует. Пока вы готовите, например. И потом регулярно смотрите — как там наши орешки поживают, на месте лежат? Объясняйте и переключайте внимание и наоборот. Играйте вместе — стройте, читайте, сортируйте, рисуйте. Крик, псих, нервы, плач, шлепание — результата не дадут.Или дадут — но на пять минут. И научат хитрить — особенно изощренно шкодить, пока мама не видит.

> Dashunya: > Розетки раз и навсегда должны быть под запретом. объясняйте грозным голосом, что там кусь, ай-ай и пр. Уводите и отвлекайте Мы ставили стулья! но он их отодвигает! > Dashunya: > Коробочку с грецкими орехами. Дайте еще кастрюльку — пусть вам рассортирует. Пока вы готовите, например. И потом регулярно смотрите — как там наши орешки поживают, на месте лежат? У нас вместо орехов яблоки, печенье! Он знает где его кастрюлька, дастает, кушает, ковыряется там ложкой, и т.д. Но нашей проблемы это нерешило! > Dashunya: > Играйте вместе — стройте, читайте, сортируйте, рисуйте Мы рисуем гуашью- пальчиком, строим пирамиды, складываем кубики, танцуем, читаем книжки. Я стараюсь делать каждый день разнообразным, и занять его как можно больше! Однако он всеравно успевает напакостить!

Мой сынулька тоже жутко истерит, если что не по его! Это касается даже ухода с прогулки! Отвлечь практически не удается, помнит точно что хотел! Я просто стараюсь эгнорировать! Частенько действует! А шлепки по попе точно ничего не дадут, кроме стремления сделать еще хуже!

У нас с дочкой куча проблем! Сын рос очень послушным мальчиком, с удовольствием занимался с игрушками (по крайней мере вместе с нами). Дочка — это же ужас!!! Я сама всегда была очень категоричной по отношению к другим детям и считала, что раз у меня с сыном все так отлично в плане воспитания получается, значит, я — молодец. Но у дочки какая-то врожденная истеричность! Она может орать диким ором бесконечно! Причем если просто игнорировать ее, она может очень быстро дойти буквально до истерики! И потом очень долго успокаиваться и всхлипывать! Так что ребенок ребенку — рознь! А проблемные моменты у нас такие. Про игры… Дочка совершенно не сидит на месте, она все время в движении (реально — все время!!!). Она даже ходить без поддержки научилась одновременно с сидеть, а до этого уже бегом ползала и ходила вдоль мебели достаточно долго. Соответственно ни о каких «сидящих» играх речи быть не может! Играем на бегу! Читаем тоже! Никаких «созидательных» действий — сложить/убрать/закрыть/принести — это все не про нас! Бросить/схватить/сломать/разорвать — всё наше! Пирамидку мы не собираем, башенки не строим, хотя я каждый день делаю все это и 10 секунд доча может даже на это посмотреть! Игрушки интересны только если они собраны — их можно раскидать!!! Ложка во время кормления необходима, чтобы ею стучать, а тарелка — чтобы ее переворачивать!!! До розеток мы еще не додумались. А вот нижние шкафы — это атас!!! У нас их много! И ладно те, где вещи лежат, но самый желанный — это письменный стол сына! Мильон мильонов раз говорено — бесполезно! Доходит до того, что я держу дверку стола ногой, а дочка на меня орет, что я бессовестная мать и быстро ногу убрала!!! Из последнего… Дочка научилась залазить на диван, а с дивана непременно надо на стол! Два дня ругала каждый раз, когда дочка оказывалась на столе. Сегодня ни разу. Допетрила, похоже… Кстати, мобильники/пульты/шкаф с посудой/… — это всё нам не надь! Потому что можно! Хозяйке тему хочу сказать. Не сравнивайте своего ребенка ни с кем другим, примите как данность, что Ваш малыш такой! Старайтесь чувствовать своего ребенка! Не надо пускать на самотек то, что нельзя! Наберитесь терпения! На мильон первый раз ребенок поймет, что Вы от него хотите! Проанализируйте, Вы точно уделяете ребенку необходимое ему внимание. Обратите внимание на то, в какие моменты ребенок «хулиганит» — не способ ли это привлечь ваше внимание… И главное любите ребенка, любите его таким какой он есть! Не раздражайтесь на то, что он не такой, каким бы вам хотелось его видеть!

> _svetlana_: > У нас с дочкой куча проблем! Сын рос очень послушным мальчиком, с удовольствием занимался с игрушками (по крайней мере вместе с нами). Дочка — это же ужас!!! Я сама всегда была очень категоричной по отношению к другим детям и считала, что раз у меня с сыном все так отлично в плане воспитания получается, значит, я — молодец. Но у дочки какая-то врожденная истеричность! Она может орать диким ором бесконечно! Причем если просто игнорировать ее, она может очень быстро дойти буквально до истерики! И потом очень долго успокаиваться и всхлипывать! Так что ребенок ребенку — рознь! > А проблемные моменты у нас такие. Про игры… Дочка совершенно не сидит на месте, она все время в движении (реально — все время!!!). Она даже ходить без поддержки научилась одновременно с сидеть, а до этого уже бегом ползала и ходила вдоль мебели достаточно долго. Соответственно ни о каких «сидящих» играх речи быть не может! Играем на бегу! Читаем тоже! Никаких «созидательных» действий — сложить/убрать/закрыть/принести — это все не про нас! Бросить/схватить/сломать/разорвать — всё наше! Пирамидку мы не собираем, башенки не строим, хотя я каждый день делаю все это и 10 секунд доча может даже на это посмотреть! Игрушки интересны только если они собраны — их можно раскидать!!! Ложка во время кормления необходима, чтобы ею стучать, а тарелка — чтобы ее переворачивать!!! > До розеток мы еще не додумались. А вот нижние шкафы — это атас!!! У нас их много! И ладно те, где вещи лежат, но самый желанный — это письменный стол сына! Мильон мильонов раз говорено — бесполезно! Доходит до того, что я держу дверку стола ногой, а дочка на меня орет, что я бессовестная мать и быстро ногу убрала!!! > Из последнего… Дочка научилась залазить на диван, а с дивана непременно надо на стол! Два дня ругала каждый раз, когда дочка оказывалась на столе. Сегодня ни разу. Допетрила, похоже… > Кстати, мобильники/пульты/шкаф с посудой/… — это всё нам не надь! Потому что можно! > > Хозяйке тему хочу сказать. Не сравнивайте своего ребенка ни с кем другим, примите как данность, что Ваш малыш такой! Старайтесь чувствовать своего ребенка! Не надо пускать на самотек то, что нельзя! Наберитесь терпения! На мильон первый раз ребенок поймет, что Вы от него хотите! Проанализируйте, Вы точно уделяете ребенку необходимое ему внимание. Обратите внимание на то, в какие моменты ребенок «хулиганит» — не способ ли это привлечь ваше внимание… И главное любите ребенка, любите его таким какой он есть! Не раздражайтесь на то, что он не такой, каким бы вам хотелось его видеть! Света, миллион раз присоединяюсь к вашему посту! У нас история, практически аналогичная………….. раньше, когда у меня был только сын — добрый, веселый, не жадный, нормально реагирующий на слово «нельзя» я ведь тоже считала, что истеричный/ драчливый/орущий/кусающийся/жадный ребенок — это суть плохое вопитание……..А теперь у меня есть еще и Соня…………И я реально поняла, что разница в детях, а не в воспитании……..

Вот нашла. Эта статья помогла мне очень. Я стала спокойнее ко всему происходящему относится и ребенок стал спокойнее. Кто из нас не был свидетелем, а зачастую и участником сцены, когда малыш в ответ на слово «нельзя» разражался бурной истерикой? Зрелище, скажем прямо, не из приятных. Рано или поздно с этой проблемой сталкивается подавляющее большинство родителей. Как грамотно противостоять натискам маленького тирана и научить его адекватно реагировать на слово «нет», лучше узнать у специалиста. Перед вами глава из готовящейся к публикации книги психотерапевта, консультанта по вопросам психологии семьи Мадлены Санчук-Розенблюм. Нина, мама 2-летнего Игоря, встретила меня потоком жалоб. Вместо знакомства она требовала немедленного заключения эксперта по поводу припадков ее сына, настаивала, чтобы я незамедлительно поставила малышу диагноз и тут же выписала магическое лекарство. «Это сначала происходило только дома, а теперь и на улице, в магазине, в парке. Стоит мне сказать «нет» или «нельзя», как Игорек закатывает страшную истерику: падает на пол, стучит ногами, кричит, бьется головой о стены, об пол, об асфальт! Если б вы видели, как это страшно! Игорек ужасно страдает! Что это за припадки? Судороги? Или эпилепсия?» На мой вопрос, как она ведет себя во время этих «припадков», Нина поделилась всем арсеналом средств, которые пускала в ход. Надо отдать ей должное — Нина оказалась деятельной и упорной матерью. Сначала требовала прекратить истерики. Когда это не помогло, стала повышать голос и стыдить Игоря. Пару раз шлепнула. Никакого эффекта, состояние ребенка ухудшалось. Она брала его на руки, ласкала, утешала — ухудшение только прогрессировало. Истерики становились все более продолжительными и пугающими. Муж начал упрекать Нину в том, что она довела ребенка до припадков. Жизнь превратилась в ад. Правда, родители научились предупреждать конфликты, услужливо угадывая все прихоти Игорька. «Дома еще куда ни шло, удается сгладить ситуацию, а вот на улице или в магазине он просто неуправляем». Я уверила Нину, что скандалы, которые закатывает ее сын, — нормальная стадия роста. Младенец кричит — и мы даем ему есть. Превербальный ребенок (то есть малыш, который еще не начал говорить) также выражает свои потребности криком. Чем старше становится ребенок, тем богаче его эмоциональный мир, тем больше у него интереса к окружающему. Его потребности растут не по дням, а по часам. Как выразить желания, которые представляются ему насущными, а исполнение которых — делом первостепеннейшей важности? Его опыт подсказывает, что нужно пользоваться испытанным оружием — криком, причем требовать нужно очень твердо, плакать очень горько, кричать очень долго — и это непременно принесет желаемые плоды. Представьте себе: если вы в течение двадцати минут будете громко скандалить со своим начальником, тогда он наверняка поднимет зарплату с двух долларов в час до ста за тот же час работы. Скорее всего, вы воспользуетесь этой уникальной возможностью. Чем же отличается от вас ваш ребенок? Он молодец, научился выживать в мире взрослых и манипулировать ими. Первая задача — прививать ребенку с младенчества концепцию «отложенного удовольствия». Голодный ребенок не может ждать — он кричит от голода. Комментируйте свои приготовления к трапезе, помогите крошке с первых месяцев жизни понять, что это занимает какое-то время. «Сейчас, мой хороший. Нужно подождать. Мама уже несет бутылочку». Никто не призывает вас нарочно продлевать ожидания голодного ребенка! Любая мать внимательна к нуждам малыша, но приучать его к ожиданию необходимо. Мультфильм? Непременно. Но не сейчас. Сейчас уже пора спать, а после дневного сна мы посмотрим про Чебурашку. Гулять? Конечно, пойдем, но попозже, после полдника. Если ваш ребенок настаивает на просмотре мультфильма сию же секунду, рекомендую спокойно повторить, что сейчас не время для этого («Я вижу, что тебе это очень важно, но сейчас мы не можем смотреть мультик, он тоже пошел спать. Встанешь — тогда посмотрим») — и закрыть тему. Не пытайтесь урезонивать. Маленький ребенок не воспринимает длинных нотаций. Если он продолжает нервничать или кричать — постарайтесь переключить его внимание на что-то приятное или интересное: «А кто там за окошком? Собачка. Куда собачка идет? Собачка идет спать. Игорек тоже идет спать. До свидания, собачка». С этими словами возьмите Игорька на руки и несите к постели. Предложите рассказать ему сказку или спеть песенку. Но если он падает на пол и начинает кричать, следует только коротко посочувствовать: «Я вижу, что ты расстроен. Мне жаль. Как только ты успокоишься, мама тебя уложит спать». И покинуть сцену. Детская истерика прекратится, как только ребенок поймет, что сочувствующих и сопереживающих соучастников его драмы нет в пределах досягаемости. На первых порах он пустит в ход все виды оружия: жалобный стон, громкий плач, истерический крик. Он будет экспериментировать с силой звука, длительностью сцены, интенсивностью… Силу и энергию на продолжение истерик он черпает из любого проявления вашего беспокойства по ее поводу: тревожного взгляда, попытки успокоить его, окрика или даже шлепка. Любой ваш отклик — горючее для продолжения сцены. Не называйте истерики «припадками». Ничего редкого или опасного в его поведении нет. Я не спорю, ваш ребенок уникальный и особенный, однако большинство его уловок и выходок — дело обычное. А раз так, то и вам следует не драматизировать. Когда ребенок истязает вас истошными воплями, время тянется медленно. Запишите дату, время начала истерики и займитесь своими делами. Вымойте посуду, почитайте, любимые стихи — все, что угодно, что поможет вам успокоиться… Не забудьте отметить время окончания истерики. Не отталкивайте ребенка, если он пришел за утешением. Похвалите его за то, что он пытается успокоиться. Скорее всего, он с благодарностью приникнет к вам, а его всхлипывания будут означать готовность примирения. Не возвращайтесь к сцене, которую он закатил, — отвлеките его внимание. Если это было перед сном, уложите его в кроватку. Покормите, если это было перед едой. Поиграйте, если по расписанию он сыт и должен бодрствовать. Ни при каких обстоятельствах не пытайтесь прекратить истерику, сдавшись на его крики. Проиграете вы оба! Ребенок, получив желаемое, испытывает смешанные чувства. Первое — ликование победителя: он одолел великана! Другое — растерянность: он сразил великана, он самый всемогущий. Тогда кто же его защитит, если сильнее его никого нет? Третий же, главный вывод, состоит в том, что если кричать еще дольше и еще громче, то тогда он непременно заставит старших идти у него на поводу. Каждый раз, когда ваш ребенок закатывает истерику, поступайте так же, как в первый раз. Отзовитесь сочувственной фразой: «Вижу, что ты обижен. Как только ты успокоишься, мы поговорим». Покиньте театр боевых действий. Снова запишите дату, время начала и окончания эпизода. Не пугайтесь, если в первые дни истерики участятся. Просто ребенок еще не понял, что вы решили поменять методы воспитания и отказались подыгрывать ему в его спектакле. Он станет лучше готовиться к атаке, использовать все больше драматических эффектов. Отнеситесь к его попыткам с уважением — в уме отметьте новые ходы, оцените изобретательность. Но не показывайте ему своей проницательности и не комментируйте вслух его гримасы, жесты или действия. Не смейтесь над бедой ребенка. Вам его неприятность кажется сущей чепухой, но его огорчение искренне. Дети плохо переносят насмешки — сердятся, конфузятся, теряются. Если смеяться над ними по каждому поводу, они перестанут верить в свои силы, станут озлобленными. Не передразнивайте ребенка, особенно когда он огорчен. Это вызовет бессильную ярость, чувство беспомощности и подкосит его уважение к себе. Не кричите на него, тем самым вы признаете правильность его метода. Кто громче крикнет — тот и прав. Ваша задача — научить его справляться с яростью, гневом и раздражением, не теряя достоинства. Не откупайтесь от обиженного ребенка. Конфетка или игрушка не заменят подлинного сочувствия, но научат извлекать из боли и обиды выгоду. Дети станут спекулировать своими горестями, симулировать боль. Не пререкайтесь при малыше. «Это ты довела его до истерики своими запретами!» Ребенок должен знать, что ему не удастся посеять раздор между взрослыми — так ему будет проще и спокойнее расти, а вам — приятнее и проще справляться с неминуемыми проблемами роста. Если ребенок научился закатывать истерики, даже не старайтесь выяснить, где он набрался плохих манер и чья в том вина. Просто ваш ребенок находится в той фазе роста, когда его негативные чувства еще не находят выхода в приличествующих случаю словах и иных социальных знаках. Всем членам семьи придется сесть за один большой стол переговоров и подписать контракт. Каждый обязуется следовать простым правилам: выразить сочувствие по поводу испытываемых огорчений, пообещать дружбу, как только ребенок успокоится, и стойко игнорировать истерику. Если вы не в состоянии смотреть, как ребенок колотится головой и ногами об пол, спокойно подойдите к нему, подстелите одеяло и отойдите. Смятение, тревогу, огорчение, гнев, раздражение, нетерпение — все чувства, бурлящие в вашей груди, следует надежно спрятать от ребенка. Возьмите себя в руки, успокойтесь и займитесь своими делами. Главная задача мамы — найти союзников во всех, кто делит с ней обязанности по уходу за ребенком. Все до одного должны придерживаться одних и тех же простых правил и принципов. Даже если в вашем стане есть «враги», не согласные с вашими взглядами, тоже не все потеряно. Будет намного труднее, если малыш будет вести себя как хамелеон (И он прав! Здоровый ребенок обязан быть гибким и быстро адаптироваться к обстоятельствам!) — быть паинькой в присутствии того, кто придерживается строгих правил, и исчадием ада в присутствии тех, из кого он научился вить веревки. Если же вам всем удалось договориться и провести план в жизнь, ваши записи (непременно продолжайте вести их сообща!) покажут, что через несколько дней кривая «припадков» поползет вниз. Они станут реже, короче, куда менее интенсивными. Но стоит вам сдаться хотя бы однажды — все придется начинать сначала. При соблюдении простых правил, скорее всего, истерики прекратятся через два-три месяца. Вы забудете о них. Забудет и ребенок. А если вспомнит, вы уже знаете, как с этим бороться.

Вот только собралась отправить сообщение о том, что у меня ребенок трясется во время истерики и хотела спросить совета, как прислали эту статью. Спасибо Хрюшка

Моя дочь тоже истерила по любому поводу и без, когда я поняла, что не могу с ней справиться, отправилась к психологу. В основной массе, рекомендации которые дала психолог на 99% соот-ют статье Хрюшки. Психолог мне объяснила, что данными истериками, психами, припадками (нужное подчеркнуть) малыши проверяют нас на прочность-а если я вот так сделаю, что мне за это будет , когда разговариваешь с малышом обязательно нужно сесть, чтобы был контакт глаза в глаза и тихим ровным голосом (как пономарь) объяснять что малой не прав. Как можно меньше употреблять частицу НЕ, малыши устроены таким образом, что они ее просто не слышат!!! Им говоришь не надо, а ему слышится НАДО!!! И еще, если слишком много запретов (не ходи, не лазь, не трогай) малыш просто начинает бунтовать, а след-но истерить, поэтому, как сказала мне психолог-нельзя только пальцы в розетку, а все остальное-ты меня очень расстроил!!! Это все теория, на моей личной практике-как правило дома дочь ведет себя хорошо, но на улице….как с цепи сорвалась После того, как психолог «прополоскала» мне мозги, я начала применять теорию на практике. Не поверите, РАБОТАЕТ!!! Хулиганит, толкается-тихим, ровным голосом объясняю, что она не права, если не понимает и продолжает безобразничать-сажаю в коляску минут на 5, говорю при этом, чтоб подумала над своим поведением. Первые дни сидя в коляске орала как бешеная, проходящие мимо бабушки-тетечки, пытались ее успокоить как обычно это происходит, Полька начинала еще громче заливаться (читай работать на публику), я быстренько сердобольных прохожих урезонивала. Ребенок видел, что никто на нее не смотрит, сама успокаивалась! Сейчас если она хулиганит (что стало происходить гораздо реже), я ей говорю: «Ты наказана!», она САМА идет и садиться в коляску, посидит там пару минут, вылазиет и все в порядке!!!

> Живчик: > «Ты наказана!», она САМА идет и садиться в коляску, посидит там пару минут, вылазиет и все в порядке!!! Хорошо как !Нам до этого ох как далеко (черт)!На улице то мы хорошо себя ведем,а вот дома,громкий ужас!Только вчера весь день истерики,что хочет сам не знает но орет.И как раз ночью прочитала статью,попробую,может получится.Сегодня пока без истерик,посмотрим что дальше будет.И ведь не было их,вот только начались,с недельку.Что делаю не так понять не могу,вроде все как обычно:oops:

> Живчик: > когда разговариваешь с малышом обязательно нужно сесть, чтобы был контакт глаза в глаза и тихим ровным голосом (как пономарь) объяснять что малой не прав. Это все, конечно, правильно! Но только у хозяйки темы детенку только годик… Моя, например, на разговоры и объяснения — вообще не реагирует! Мне кажется она и половины умных слов не понимает просто! А в два годика — да! Очень все эти методики работают!

> _svetlana_: > > > Живчик: > > когда разговариваешь с малышом обязательно нужно сесть, чтобы был контакт глаза в глаза и тихим ровным голосом (как пономарь) объяснять что малой не прав. > > Это все, конечно, правильно! Но только у хозяйки темы детенку только годик… Моя, например, на разговоры и объяснения — вообще не реагирует! Мне кажется она и половины умных слов не понимает просто! > А в два годика — да! Очень все эти методики работают! Дык у нас проблемы тоже начались примерно в годик! Это только кажется, что ребенок не понимает, они очень большие хитрецы и в 99% случаев поворачивают ситуацию в нужную для них сторону!!! Даже если гипотетически предположить, что малыш не понимает «умных» слов, он все поймет по интонации и тембру маминого голоса! Согласна на 150%, что детки ВСЕ абсолютно разные, я лишь привела пример моего похода к психологу. Сначала мы пришли в кабинет, дочка осмотрела помещение, пошла играть, в это время я на словах объясняла что да как, Людмила Васильевна спровоцировала ребенка, чтобы посмотреть каким образом ребенок себя ведет во время истерик и на основании всего вышеизложенного дала нам рекомендации, которые как я писала выше нам ОЧЕНЬ помогли. Когда мои подруги и знакомые меня просят дать совет по этому поводу, я всегда привожу этот свой пример. На практике он реально помог многим! Сейчас, когда дочери 1,8, уже намного проще договориться, чем в годик. Если тогда я действительно как пономарь повторяла ей по 150 раз, сейчас же хватает 1-2 раз!

> Живчик: > рекомендации, которые как я писала выше нам ОЧЕНЬ помогли. Когда мои подруги и знакомые меня просят дать совет по этому поводу, я всегда привожу этот свой пример. На практике он реально помог многим! Правда в одном, что родитель должен правильно себя вести! Иначе ситуация будет уходить из под контроля! У нас у сына был — Угол! И плакать можно было только там — Кто плачет — стоит в углу! Тоже в свое время рассказала об этом одному знакомому — буквально за один день у его дочки прекратились истерики!

Эт точно!!! Не поддаваться на провокацию!!!

I u nas takaja situacija. ja starajusj ne obrawjatj na eto vnimanie,no esli ja uhazu iz komnati naprimer na kuhnju,to sin toze s krikami idjot tuda i opjatj nacenaet isteritj.poetomu eto ne prokanivaet. raznie otvlekalovki nam ne pomogajut.kak borotsja?da naverno ni kak,nado perezdatj etot vozrast.poorjot i sam uspakoitsja.u nas sosedi naverno dumajut cto mi kazdij denj zdesj izbevaem didjo,kak to stidno nemnogo pered nimi,no i oni dumaju naverno ponimajut cto malenjkij rebjonok ja vot poroj poplacu ne mnogo,ili posmejusj-potomu cto ne mogu spravitsja s takim malenjkim,a on mozet postavitj roditelej na mesto

Да! легко сказать игнорировать… когда посреди улицы зимой падает на землю и начинает орать бешено… сначала пытаешься договориться, но он из-за свои воплей ничего не слышит, потом игнорируешь, он все-равно вопит, а потом уже крайние меры… Я с сыночком носилась ого-го… на каждый писк всегда бежала, все ему разрешала (что не опасно для здоровья).. ближе к двум годам получила… Манипулирует мной и всеми домашними! Понимаю, что битьем делу не поможешь, но порой оч трудно сдержаться… потом себя проклинаю Главное научиться терпению!

> ZaxinaMamo4ka: > Да! легко сказать игнорировать… когда посреди улицы зимой падает на землю и начинает орать бешено… сначала пытаешься договориться, но он из-за свои воплей ничего не слышит, потом игнорируешь, он все-равно вопит, а потом уже крайние меры… Я с сыночком носилась ого-го… на каждый писк всегда бежала, все ему разрешала (что не опасно для здоровья).. ближе к двум годам получила… Манипулирует мной и всеми домашними! Понимаю, что битьем делу не поможешь, но порой оч трудно сдержаться… потом себя проклинаю Главное научиться терпению! Мой на улице поорал валяясь на земле. Я отошла молча и сказала Я жду. Он вопил потом замолчал, но так и не подошел. Сама подошла, взяла подмышку усадила в коляску и пошли домой. Когда уже затих объяснила в чем он прав и т д, что так вести себя нельзя. Пока не повторялось. Но уверена что повторится и не раз))) Думаю в момент крика не надо пытаться договариваться, детки в этот момент ничего не слышат… Сначала подождать, если не успокоится, то брать и нести/вести/тащить туда куда надо (если происходит на улице), если дома то пусть себе кричит, пока не подойдет к маме за утешением. Мой может и бывает полчаса орать, потом подойдет в ноги утыкается, значит типа примиряется, беру на руки, садимся и успокаиваемся под песенку Спят усталые игрушки.

> ZaxinaMamo4ka: > Да! легко сказать игнорировать… А разве кто-то сказал, что легко игнорировать? Тут уж куда свое терпение прикладывать!

> Хрюшка: > Думаю в момент крика не надо пытаться договариваться, детки в этот момент ничего не слышат… Сначала подождать, если не успокоится, то брать и нести/вести/тащить туда куда надо (если происходит на улице), если дома то пусть себе кричит, пока не подойдет к маме за утешением. ППКС!!! Сначала успокоить, потом разговоры разговаривать!

> ZaxinaMamo4ka: > Да! легко сказать игнорировать… когда посреди улицы зимой падает на землю и начинает орать бешено… сначала пытаешься договориться, но он из-за свои воплей ничего не слышит, потом игнорируешь, он все-равно вопит, а потом уже крайние меры… Я с сыночком носилась ого-го… на каждый писк всегда бежала, все ему разрешала (что не опасно для здоровья).. ближе к двум годам получила… Манипулирует мной и всеми домашними! Понимаю, что битьем делу не поможешь, но порой оч трудно сдержаться… потом себя проклинаю Главное научиться терпению! u menja toze tak delaet,padaet na zemlju grjaznuju i vsjo,lezit i noet kak poterpevwij,nu zdesj uze prihoditsja hvatatj za ruku i tawitj. so storoni konecno uzasnij vidoncik,a cto ewjo delatj?!

НИЧЕГО НЕ ПОМОГАЕТ! У меня уже целая библиотека по воспитанию ребёнка. Я вдоволь начитана про «несколько НЕЛЬЗЯ», про кризисы ит.д. Но у мой сыночек (2,7) 0очень шкодливый. Он находит огромное удовольствие во всём, что ненормально: перевернуть кошкину посудку, размазать кашу по стене, на свою голову, Швырять яйца на пол. Эти все истории про бунт против чего-то, кризис такого-то возраста, становление характера, агрессия в семье — не наша тема. ПРОСТО ШАЛУН. И только одно иногда может его остановить — МОЯ истерика. Ребёнок развитый, подвижный, огромный словарный запас, ласковый, весёлый. Но мы боимся выехать на отдых — как представлю, сколько в поезде и самолёте и на курорте можно натворить — волосы дыбом! Есть тут такие мамочки? Откликнетесь, пожалуйста!

У моего ребенка тоже буквально месяц назад начались истерики, но больше наиграно, чем по-настоящему. Только что-нибудь заберешь, что нельзя, сразу крик «ода-а-а-ай», имитация слез, может даже ударить себя. Для него самое страшное- это угол. Напоменаю про угол, сразу все становиться хорошо. В магазине тоже ведет себя ужасно, все хватает с полок, а если не даешь, падает на пол. Самое для меня страшное- это автоматы с игрушками, если он их увидил, то все, он готов его целовать, обнимать, показывает пальцем на игрушки, кричит «эте-эте», пытается показать, что он играет, отталкивает меня рукой. Если его в сторону отвести, сразу начинается паданье на пол, слезы из себя выдавливать, если я отвернусь, сразу бежит туда. Поэтому я этот магазин стороной обхожу, но он самый дешевый, поэтому иногда приходиться заходить. А по поводу того, чтобы отвлекать, в год у меня это получалось, а в два уже нет, стоит на своем и все тут, девчонки говорят » у тебя Овен- привыкай» Я считаю, что этот период надо просто пережить.

Спасибочки девочки за советы!!! Помогает!!!

А у нас проблема померить что либо.Когда дочка была маленькая,я ей покупала вещи на глаз,а когда подросла,я столкнулась с ее нежеланием мерить одежду в магазине, а в последнее время и дома тоже.Только когда говоришь ей,что мы одеваемся гулять,она согласна одеть и обуть все, что ей не предложишь,даже новую вещь. Для меня это стало проблемой,так как голова у нее большая в папу,и нога широкая,без примерки не обойтись.При чем по магазинам она ходить любит,но стоит к ней подойти,чтобы что-то померить,начинается истерика Я начинаю нервничать и мы уходим из магазина без покупки.Может кто-то сталкивался с таким

> KKATRINN: > Посовейтуте,как быть в этой ситуации Возможно в таком возрасте и не удастся ребенка ничем привелечь к процессу примерки… Я своей дочке покупаю все с сантиметром, продавцы на это нормально реагируют. На глаз я не могу (например, в отличие от свекрови), а привычка продавцов разделять одежду по возрастам (типа вот это — на годик, вот это — на два) меня напрочь выводит из себя!!! (черт) Можно же померить дома ворот у уже имеющейся вещи, а в магазине у понравившейся…

Спасибо за совет,хороший способ, правда с обувью наверно не получится так делать, у нас ножка широкая,не всегда один и тот же размер по ширине подходит.А насчет деления вещей по возрасту продавцами,полностью согласна,тоже этого не понимаю,все дети разные и по росту и по полноте,как можно обобщать.

А мой если начинает капризничать я ему говорю что вызываю милицию, что они приедут и его отругают. Сразу успокаивается. Слава богу истерик на земле у нас пока не было ттт, дома бывает, но судя по нашему характеру нас это тоже коснется.

> KKATRINN: > правда с обувью наверно не получится так делать, у нас ножка широкая А с обувью спрашивать и уговаривать не надо. Сначала присматриваете и определяетесь, потом сажаете ребенка себе на колени и быстро (!) всё примеряете. Тут главное не готовить ребенка морально, не уговаривать — эффект будет противоположным!

> KKATRINN: > А у нас проблема померить что либо.Когда дочка была маленькая,я ей покупала вещи на глаз,а когда подросла,я столкнулась с ее нежеланием мерить одежду в магазине, а в последнее время и дома тоже.Только когда говоришь ей,что мы одеваемся гулять,она согласна одеть и обуть все, что ей не предложишь,даже новую вещь. > Для меня это стало проблемой,так как голова у нее большая в папу,и нога широкая,без примерки не обойтись.При чем по магазинам она ходить любит,но стоит к ней подойти,чтобы что-то померить,начинается истерика Я начинаю нервничать и мы уходим из магазина без покупки.Может кто-то сталкивался с таким Я своей так зимнюю шапку и не купила в этом году — примерить не смогла . Ножка у нас тоже нестандартная, поэтому выбираю обувь со шнуровкой (чтобы по взъему не ошибиться). И всегда уточняю возможность возврата/обмена. Из опыта поняла, что если уж идти в магазин с ребенком, то нужно уже не все подряд примерять, а иметь конкретную цель (две-три), т.е. заранее присмотреть варианты. Плюс деть в хорошем настроении должен быть.

> _svetlana_: > … а привычка продавцов разделять одежду по возрастам (типа вот это — на годик, вот это — на два) меня напрочь выводит из себя!!! (черт) … А привычка производителей шить одежду по стандартным размерам на маленьких и тощих? (буйство) Впрочем, и мы уже привыкли к закатанным см на 5 рукавам/штанинам, потому что носим одежду для 3-х летнего возраста. А колготки на Соню подобрать — это вообще редкостная удача.

> _svetlana_: > > > KKATRINN: > > правда с обувью наверно не получится так делать, у нас ножка широкая > > А с обувью спрашивать и уговаривать не надо. Сначала присматриваете и определяетесь, потом сажаете ребенка себе на колени и быстро (!) всё примеряете. Тут главное не готовить ребенка морально, не уговаривать — эффект будет противоположным! А мы наоборот очень маленькие для своего возраста и когда меня продавцы спрашивают «а возраст какой?» я еле сдерживаюсь и отвечаю я же вам говорю рост такой-то. Один раз брала его курточку и шла вместе с ней примеряла там же в магазине. С обувью было то же самое. В конце концов я обвела его ножку и ходила с этой стелькой и примеряла брала с небольшим запасом, чтобы и носок влез. Хотя если у вас широкая, то думаю без примерки не обойтись. (У нас та же проблема с головой). Но заметила что сейчас многие продавцы говорят что можно вернуть на следующий день. А вот на счет истерик. Советы хорошие, а вот как быть если он не хочет ложиться спать? Сил моих больше нет. Это и дневной сон и ночной какой-то кошмар. Мы и машинкам и фонарикам и цветочкам помашем пока-пока и книжки почитаем, а потом встаем и начинаем куда-нибудь проситься. И пописает и идет горшок выносить — лишь бы выйти из комнаты. Один раз решили не обращать внимания (он спит с нами в одной комнате) притворится что мы спим так он сел и стал играть в темноте. Я уже решила не укладывать так он до полдвенадцатого прыгал. А днем мы можем долго укладываться — уже пора будить а мы только уснули. Самое интересное, что в садике говорят спит замечательно. С углом тоже пробовали он из него уходит и за тобой хвостиком орет. В комнате оставлять и закрывать дверь — так сил нет слушать его истерику.

> миледи: > … а вот как быть если он не хочет ложиться спать? Сил моих больше нет. Это и дневной сон и ночной какой-то кошмар. Мы и машинкам и фонарикам и цветочкам помашем пока-пока и книжки почитаем, а потом встаем и начинаем куда-нибудь проситься. И пописает и идет горшок выносить — лишь бы выйти из комнаты. Один раз решили не обращать внимания (он спит с нами в одной комнате) притворится что мы спим так он сел и стал играть в темноте. Я уже решила не укладывать так он до полдвенадцатого прыгал. А днем мы можем долго укладываться — уже пора будить а мы только уснули. Самое интересное, что в садике говорят спит замечательно. > С углом тоже пробовали он из него уходит и за тобой хвостиком орет. В комнате оставлять и закрывать дверь — так сил нет слушать его истерику. Вот здесь поглядите:

> MamaSonic: > Вот здесь поглядите: Спасибо за ссылку, но там в основном более маленькие детки (сама там как-то писала) и основа режим, а мы встаем в 7 часов, на выходных гуляем играем бесимся по всей квартире и все равно истерики вечером не прекращаются.

> MamaSonic: > > > KKATRINN: > > А у нас проблема померить что либо.Когда дочка была маленькая,я ей покупала вещи на глаз,а когда подросла,я столкнулась с ее нежеланием мерить одежду в магазине, а в последнее время и дома тоже.Только когда говоришь ей,что мы одеваемся гулять,она согласна одеть и обуть все, что ей не предложишь,даже новую вещь. > > Для меня это стало проблемой,так как голова у нее большая в папу,и нога широкая,без примерки не обойтись.При чем по магазинам она ходить любит,но стоит к ней подойти,чтобы что-то померить,начинается истерика Я начинаю нервничать и мы уходим из магазина без покупки.Может кто-то сталкивался с таким > Я своей так зимнюю шапку и не купила в этом году — примерить не смогла . Ножка у нас тоже нестандартная, поэтому выбираю обувь со шнуровкой (чтобы по взъему не ошибиться). И всегда уточняю возможность возврата/обмена. Из опыта поняла, что если уж идти в магазин с ребенком, то нужно уже не все подряд примерять, а иметь конкретную цель (две-три), т.е. заранее присмотреть варианты. Плюс деть в хорошем настроении должен быть. Шапку нам еще удается померить,быстро одеваю и снимаю,с обувью сложнее в этом плане.В нашем городе в принципе можно договориться насчет возврата/обмена,только выбор у нас маленький,а в московские магазины с такой «капризулей» не наездишься на возврат/обмен.Вчера ездили в Москву,так ничего и не купили из обуви,не далась померить,придется в свои магазины идти,хоть разрешат взять померить домой.Насчет хорошего настроения полностью согласна,очень важный фактор в нашем случае.

> KKATRINN: > Спасибо за совет,хороший способ, правда с обувью наверно не получится так делать, у нас ножка широкая,не всегда один и тот же размер по ширине подходит.А насчет деления вещей по возрасту продавцами,полностью согласна,тоже этого не понимаю,все дети разные и по росту и по полноте,как можно обобщать. Мы в магазин тоже ходить не любим, тем более мерить!!! Выручает такой способ-обвожу дочкину ножку на картоночку (из-под колготок), там и объем видно и длину!!! Не ошибалась ни разу!!!! А продавцы меня тоже бесят!!! (черт) (черт) (черт)