Всем приветик.Хочу затронуть вот какую темку, может кому-то будет интересно.Еще лучше, чтобы получилась дисскусия по этому поводу.Сейчас у большенства родителей сносит голову по поводу раннего развития ребенка.Открываются клубы такие как Монтессори,Сема, пичкают рекламу на страницах детских журналов по поводу кубиков Зайцева, методике Никитина и т.д.Я не хочу никого обидеть конечно.Ни-ни… .Но я вот о чем подумала.А так уж необходимы такие занятия для детишек.В школе перегрузка знаниями, потом институты.Неужели и раннее детсво надо тоже перегружать.Как же воспитывали нас наши мамы, папы , бабушки и дедушки .Мы что с вами хуже????Я вот благодаря обычному воспитанию своих родителей в 6 лет пошла в школу(в дет. саду сказали что больше мне не могут дать )неплохо закончила школу, институт, работаю, не пью, не курю…Может нам вспомнить альтернативное воспитание .Не у всех есть денежки для подобных курсов.
Моя знакомая неделю назад решила отдать своего годовалого сыночка на такие курсы.Сейчас жалеет о потраченных деньгах.И вот что она расказывает.мало того что она считает, что год это рано.Так еще , как она сказла -Я заплатила деньги за то чтобы 1,5 часа заниматься самой с ребенком пересыпанием пшена и вытаскиванием пластилина изо рта Никто особенно к ним не подходил.Куда ребенок пошел, тем он и занимался.Пошел ты в угол с водой вот и копайся там.(это группа по методике Монтессори)Все документы у них на деятельность есть….Это что так во всех городах происходит???Девочки, кто может ходит в похожие группы, пролейте свет…
Я конечно тоже заинтересовалась сначала .Подумала, будет дождик, дома скушно сидеть-пойду с сыночком и посмотрим ,А потом послушала..Это чему же они нас научат- то.Мы дома рисуем пальчиковыми красками,у нас есть пальчиковый театр, который мы смастерили своими руками, мы занимаемся прищепками разного калибра, у нас целый пакет бусинок на нитках и пуговицы, которые мы просто обожаем.Недавно приобрели деревянных зверушек -наклейки, их можно лепить на любую поверхность и учить разговаривать.В ванной у нас целый арсенал баночек и каробочек которые помогают нам переливать водичку в кораблик и он начинает крутиться и есть удочка с рыбками.Вот тот небольшой арсенал, который может конкурировать с развивающими тренингами.И ребенок получает массу удовольствия и мама рядом и платить не надо.
Я знаю еще кучу способов развлечь своего малыша, параллельно развивая его..Если кому интересно, могу поделиться.И очень буду рада услышать , что вы делаете со своими детишками.Давайте поделимся опытом.Ведь нас так много.А если кто не согласен с моей точкой зрения, я тоже выслушаю вас.Может подумав, я передумаю и поведу своего ребенка на такие занятия.Жду ответа от вас мамочки.
-
14 лет назад
Я водила ребенка примерно год на занятия. Не Монтессори конечно, но мне нравилось. С детками занимались, никто не бегал куда хотел. Занятие длилось 1,5 часа. Из которых час они занимались с преподавателем, а 30 минут детишки играли сами. Там они и лепили, и раскрашивали, и клеили, делали разные поделки. Спектакли ставили. ДА много чего было. Мне очень нравилось. Сейчас мы переехали и я записала ребенка с сентября в Знаечку. Посмотрим. А ходили мы туда не только для развития. просто смена обстановки, и мне и ребенку нравилось. -
14 лет назад
Не поняла про что тема…. НАдо ли водить ребенка куда-либо или дома можно заниматься хорошо? Или о том, что зачем это вообще нужно, если мы с вами и так выросли??? Мое мнение такое — с ребенком надо заниматься, даже если мы выросли не хуже… Хотя мы тоже не как трава росли!!! Моя мама до сих пор хранить поделки из детского сада и я не могу сказать что с нами не занимались и мы только играли… Может быть были другие техники и материалы, не было пальчиковых красок, а пластелин грели на батарее, но апликация, шнуровка, конструирование, кукольный театр все это было… Так что нельзя говорить что мы выросли «без этого»… Школы раннего развития нужны для тех мам, которые не испытывают желания или не имеют способностей к самостоятельным занятиям дома, это первое. А второе, для мам и для детей это «выход в свет». Было бы ошибкой ожидать от таких школ чего-то сверхъестественного. Хотя некоторые школы отлично оборудованы и укомплектованы такими игрушками и пособиями, которые домой не всегда купишь…. А по поводу перегруза в раннем детстве… Звучит смешно… А ничего что ребенок за первый год жизни приобретает такое количество различных навыков и столько информации об окружающем мире, сколько взрослый человек не получает за несколько лет!?!? Кроме того, все это происходит в игре и «запихнуть» в ребенка больше информации, чем он в состоянии принять, невозможно… Моя дочка к полутора годам знала весь алфавит и это при том, что никто ее насильно не учил, она видела буквы и спрашивала что это, так и выучили… А началось все с надписи на няниной кружке… Мы никуда ее не водили, с ней занимались сами… При этом не все пособия для занятий мы покупали в магазине, многое придумывали сами…. В ход шло все: коктейльные соломинки, крупные бусины, банки из-под смеси, цветные ленты… Когда дочке было 9 месяцев самым любимым занятием было вылавливание фасолин из воды, затем сортировка фасоли… Сразу предупреждаю вопрос: в рот она ничего не пихала… Раннее развитие это замечательно! Это комплекс игр, позволяющий ребенку активно познавать окружающий мир и развиваться. Это увлекательное занятие и для взрослого тоже! Ранее развитие это не способ вырастить из ребенка гения, это способ дать ему как можно больше возможностей. Можно говорить ребенку «бибика поехала», а можно «поехала машина/грузовик/трактор/автобус». Так вот второй вариант это тоже ранее развитие. Мне самой нравится школа Монтессори, но для своего ребенка я составила скорее коктейль из различных методик, потому что ни с одной из них я не была согласна полностью… Лично для меня они все были интересны и познавательны. Я считаю что они нужны родителям для того чтобы организоваться. При желании каждый родитель найдет свой путь и свой способ занятий с ребенком, главное чтобы это не сводилось к рассуждениям на тему «да он еще маленький, ничего не понимает» -
14 лет назад
Вот темка как раз и про то на сколько хороши такие курсы.Являются ли они лучшей альтернативой домашних занятий с мамой .Просто мои многие приятельницы говорят, что такие курсы для ленивых мамочек.Я просто еще хочу для себя уяснить, будет ли полезны такие школы для моего ребенка или я вполне могу справиться сама.Я совсем не против раннего развития детей, наоборот.С детьми надо заниматься больше и больше.А чаще видишь убегающего малыша от мамы которая пьет пивко с подружкой и закусывает сигареткой.Такая как раз и не будет заниматься… Мне хочется еще понять как проходят такие занятия в других городах, просто все что мне расказывают создает впечатление бедноватого подобия методик и непонятно квалифицырованные работники.Я думала сходить со своим сыном, но меня стали отговаривать.Сказав, что я ему все что надо даю в домашних условиях.А общение во дворе с детишками у нас более чем достаточное. Какие методики вы стали использовать дома после посещения таких курсов???
